2022-10-15
3.A【命题意图】本题考查充分条件、必要条件的判断,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养【解析】由2xy≤x2+y2,得(x+y)2=x2+y2+2xy≤2(x2+y2).又x2+y2≤1,所以x+y≤√2(x2+y2)≤2,即由p能推出q若x=2-1,y=1,则x+y=√2≤2.而x2+y2=4-22>1,故由q不能推出P.所以P是q的充分不必要条件.故选A 4.D【命题意图
2022-10-15
29.(除注明外,每空1分,共10分)(会(1)细胞质基质[ HJ/NADH、ATP(2分)(2)CO线粒体内膜H2O和ATP储存在ATP中和转化为热能(3)少通过消耗少量的有机物释放大量热量,在冬眠时维持体温恒定(2分)(的云 内容为空 以上就是英语周报八年级合肥W专版第16期答案,更多英语周报答案请关注本网站。
2022-10-15
11.参考答案D说明分析本题考查爱国主义精神。给抗美援朝的英雄们頒发纪念章,能够引导人们继承革命传统,激发勇于担当、甘于奉献的精神;能够激励中国人民进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神②④符合题意。爱国主义的时代特征不是给抗美援朝的英雄们颁发纪念章的原因,①不符合题意。给抗美援朝的英雄们颁发纪念章未体现中华文化的博大精深,③不符合题意 28-31 CDAB 以上就是2
2022-10-15
19.【命题意图】本题考查频率分布直方图及其应用、离散型随机变量的分布列与数学期望,体现了数据分析、数学建模、数学运算等核心素养【解】(1)由题意,知10×(0.0035+0.0090+0.0215+0.0285+a+0.0150+0.0025)=1,解得a=0.0200.(2分)根据抽样数据可知,一、二等品所占比例的估七)…数学计值为1-10×(0.0035+0.0090)=0.875
2022-10-15
13.B【解析】B项,“修建象征革命精神的艺术雕塑”不属于保护红色文化遗存的做法,因为“真实是历史的最根本要求”。故选B。14C【解析】C项,“出于推动经济发展……国家对传承红色文化日益重视”分析错误,“推动经济发展”并不是国家对传承红色文化日益重视的原因。故选C15材料一侧重介绍“革命文化”的概念、发展及其重要意义。材料二侧重介绍红色文化遗存保护须回归历史本真,传承红色基因,激活革命文
2022-10-15
20.【命题意图】本题考查等差数列的定义、通项公式,利用裂项相消法求数列的前n项和,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养(1)【证明】方法一由a,=2(b。+b1)(n≥2)及b=√S得an=2(√S+√S。1)(n≥2).(1分)由an=S-S1(n≥2)得S-S1=2(S+√S。)(n≥2),(2分)所以(√S。-√S。)(√S。+√S)=2(√S。+√Sn1)(n≥2)(3分)又√S
2022-10-15
8.D【命题意图】本题考查平面向量的基本运算、正弦定理、余弦定理以及三角恒等变换,体现了数学运算、逻辑推理等核心素养【解析】由题意,得C=1(C+CE),A=2(AB+C),又AB,C=BC,A,所以AB(CA+CB)=BC·(AB+AC),所以(CB-Ci)(CA+CB)=(AC-AB)·(AB+AC),即CB2-C2=AC2-AB2,于是a2-b2=b2-2,即a2+2=2b.结合余
2022-10-15
21.【命题意图】本题考查椭圆的标准方程及其简单几何性质、直线与椭圆的位置关系,考查转化与化归思想,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养【解1()由题意,得三=3,a+=3+2,2=a24,解得a=2,b=1,(3分)所以椭圆C的标准方程为,+y32=1.(4分)(2)因为3m=5(3-1)所以直线AB的斜率k大于0.由题意得l:y=kx+1(k>0),则D/=1设B(x0,y0)(
2022-10-15
15.-1或12-√2【命题意图】本题考查抛物线的定义及其简单几何性质、直线与抛物线的位置关系,考查数形结合思想,体现了逻辑推理、数学运算等核心素养【解析】当点P在第一象限时,如图,过点P作PM⊥l,垂足为M,则|PF|=IPM由{m=号可得I PMI所以∠MPQ=45°所以∠PQF=45°.所以直线PQ的斜率为1.当点P位于第四象限时,同理,可得直线PQ的斜率为-1.所以直线PQ的斜率
2022-10-15
2.C【命题意图】本题考查集合的补集与交集,体现了数学运算的核心素养【解析】:B=|-2,-1,0,1,2},∴CRB=|x1x≠2,-1,0,1,2|.∵A=|x|x≥11,(CB)∩A=(1,2)U(2,+∞).故选C. 1.B【解析】本题考查化学在工农业生产中的应用。适量池用生石灰可以调节土壤的酸碱度,但大量施用生石灰会使土壤碱化,由题意知PH在6.5~7.5时,磷的有效性较
2023-04-05admin
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2023-02-24admin
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