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5.B【考查点】本题考查元代的科举制度。【解析】根据材料“元延祐元年(1314年)恢复开科取士…以《大学》《论语》《孟子》《中庸》为课本，以朱熹《四书章句集注》为参考书”，元朝属于少数民族蒙古族建立的大一统王朝，其恢复以儒家经典为考试内容的科举制度，意在打通汉族士人的上升渠道，这一措施是出于巩固统治的目的，意在争取汉族士人的政治认同，而非尊重前朝传统文化信仰和恢复程朱理学的正统地位，A、D两项错误，B项正确：材料反映的是科举制，即选官制度，与中央和地方的关系无关，C项错误。

义，这可用于广所九节在和于可队于刀刊内合。22.(1)货币历史背景分值湖北黄冈县农民协会信用合作①湖北农村经济面临着严重的危机：②“四·一二”反革命政变：③党3分社发行的铜钱壹串文流通券领导和组织陕甘宁边区银行币发行①抗日战争进人相持阶段：②国共两党之间的矛盾显现3分第一套人民币发行①中华人民共和国成立，统一经济的需要：②恢复国民经济的需要3分(2)特点：①由服务战时经济到服务经济建设：(2分)②发行区域逐渐扩大。(2分)》政治意义：①有利于促进我国革命和经济建设：(2分)②有利于提高我国国际地位。(2分)【考查点】本题考查中国近现代货币制度的变化。【解析】(1)第一步：分析设问“三种货币出现的历史背景”，首先确定该三种货币出现的时间，并结合时代背景分析该三种货币出现的历史背景。第二步：从材料中提取关键信息，组织答案货币图片提取材料信息整合材料信息组织答案关键信息：农民协会信用合作大革命时期，由国共两党合作在武汉①湖北农村经济面临流通券→在农村地区流通建立的革命政权机关，1927年，蒋介石着严重的危机关键信息：黄冈县→湖北省→发动四·一二反革命政变，对武汉国②党领导和首府武汉市民政府实行经济封锁→湖北农村经济组织；关键信息：民国十六年→面临着严重的危机③四·一二反革命1927年党领导和组织农民运动政变1938年10月抗日战争进入相持阶段①抗日战争进入相持关键信息：陕甘宁边区银行币→1941年初“皖南事变”，国民党政府阶段；关键信息：民国三十二年→停发了八路军和新四军军饷，陕甘宁②国民党对边区政府1943年边区政府遂于1941年授权边区银行实行经济封锁→国共发行边区银行币（简称边币）》两党之间的矛盾显现中华人民共和国成立后，授机商人趁机抢购物资，物价飞速上涨，党和政府采①中华人民共和国成关键信息：中国人民银行圆佰伍关键信息：一九五一年→国民取有力的经济措施，实现经济统一，稳立，统一经济的需要；定物价。1951年底，全国范围内货币已②恢复国民经济的经济恢复时期经基本统一，人民币成为中国的合法货需要币；1952年国民经济得到全面恢复(2)第一步：分析设问设问主体求答项①：从上述货币的发行背景、发行区域两个角度分析根据材料并结合所学知识，说明上述货币变化的特点，并简述其变化的政治意义。(8分)求答项②：从对政治的积极影响进行分析特点和政治意义各答出2点即可第三步：组织答案要素第二步：整合材料信息特点政治意义湖北黄冈县农民协会信用合作社发行的铜钱壹串文流通券→经济面发行临着严重的危机：陕甘宁边区银行币发行一国民党对边区政府实行经由服务战时经济到有利于促进我国可品度回湖北黄冈县农民协会信用合作社发行的铜钱壹串文流通券→经济面发行临着严重的危机：陕甘宁边区银行币发行→国民党对边区政府实行经由服务战时经济到有利于促进我国背景济封锁：第一套人民币发行→恢复国民经济的需要：人民币成为全球服务经济建设革命和经济建设第五大支付货币→发展经济发行湖北黄冈县农民协会信用合作社发行的铜钱壹串文流通券→黄冈县：有利于提高我国区域陕甘宁边区银行币发行→陕甘宁边区：第一套人民币发行→中华人民发行区城逐渐扩大共和国；人民币成为全球第五大支付货币→世界国际地位