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2022-10-16

2022九年级贵阳英语周报第11期答案

13.20作出约束条件对应的可行域,当目标函数经过可行域的顶点(2,-4)时,取得最大值为20 21.答案(1)不能(1分)光合作用包括光反应和暗反应,希尔的实验能说明光反应(氧气的释放)发生在叶绿体,但不能说明暗反应(糖类等有机物的合成)也发生在叶绿体,因此希尔人的实验不能说明光合作用发生在叶绿体(2分)(2)水(1分)光合作用释放的氧气中0的含量与水中0的含量相同(2分)不支持

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2021-2022 英语周报 八年级 FJM 11答案

25.(除标注外,每空1分,共11分)1)PCR扩增技术DNA双链复制2-12)2目的基因应插入到启动子与终止子之间,且不能破坏荧光素酶基因基因表达载体的构建使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用(3)将重组载体导入不含(或去除)R-7的家蚕胚胎细胞中(2分)与基因B所转录的mRNA的3-UTR结合(2分)【解析】本题结合图解考查基因工程的

2022-10-16

2021-2022 英语周报 七年级 JXG 5答案

9.【答案】BCD【解析】由虚部概念知A错误;由cosl40°<0,sin40>0,B正确;由z·z=|z|2=1,C正确;∵z2=co2140°-sin2140°+2isin140°cs140°=cos280°+isin280°,∴z3=z2·z=cos420°+isin420°=-+√3221,D正确 25.(20分)(1)1.2v;(2)2.2N,5ms;(3)1

2022-10-16

2018-2022 英语周报 八年级 外研 7答案

16.BC【解析】本题考查植物细胞的渗透吸水和失水。1、2、3分别为绷胞壁细胞质、液泡膜,原生质层由细胞膜、液泡膜及二者之间的细胞质构成,A错误;c时细胞可能处于质壁分离复原的过程中在吸水,也可能处于质壁分离过程中在失水,还可能处于质壁分离的最终状态,则此时细胞进出水已达到动态平衡,B正确:苯通过自由扩散方式进出细胞,动力为细胞内外的浓度差,a、b、c时外界溶液中苯的浓度不同,即细胞在a

2022-10-16

2022八年级上册英语周报第十期答案

1A,当P为A的中点时易得DAM⊥ LPD.D,M⊥CD, PDOCD=D∴DM⊥平面PCD·DMC平面MNB1D,∴平面PCD上平面MNB1D易知CD为平面MNB1D的一条斜线故满足平面PCD⊥平面MNBD的点P是唯一的所以P为棱A4的中点CD=4,PD=√2+4=25,PC=√+(2=6∴△CDP的周长为25+10.故选A12.D设AC和BD交于点E,△ACD和△ABC的高分别为1

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英语周报2021-2022七下21期答案

2.B【解析】本题考查膜的结构特点与胞吞、胞吐的相关知识。病毒无核糖体,不能合成肽类物质,A错误;根据题意可知,穿膜肽以进入细胞,若将穿膜肽与药物连接,便可应用于药物传递、改生物活性等方面,B正确;不同的穿膜肽作用不同,其根木原因是控制多肽合成的基因不同,C错误;穿膜肽以内吞方式进入纽胎时需要能量,D错误 2.D【解析】本题考查集合的交集、并集、补集运算以及函数的定义域、值域A=:

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2022八年级新目标英语周报第九期答案

22.【解】本题考查根据函数的单调性求参数的取值范围、函数的零点、导数的应用(1)f"(x)=a-由题意得f'(x)≥0,即a≥在区间(1,+∞)上恒成立(若函数f(x)在区间(a,b)上为增函数,则∫(x)≥0在区间(ab)上恒成立)当x∈(,+2)时,2(,2)所以0≥故实数a的取值范围为,+∞(2)由已知得g(x)=ax+2-a-2,则g'(x)=a2=ac-2(判断含参数函数的单

2022-10-16

2021-2022 英语周报 高考 牛津HNX 7答案

22.【解】本题考查函数与导数的综合、不等式恒成立求参数范围问题(1)出题得F(x)=Ⅶnx+mx+1,则F(x)1+a(x>0)(求出F(x),观察F(x)的特征,以0为分界点,讨论a的取值范围,判断F(x)的正负,从而可判断函数F(x)的单调性)①当a≥0时,F(x)>0,此时F(x)是增函数②当a<0时,由F'(x)=0,得x所以当0 ˂x 0,此时F(x}

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2021-2022高考英语周报第11期答案

10. ABC解析:A={x∈R|-3 ˂x˂6},若a=b,则a=-3,且a2-27=-18,故a正确,a=-3时a=b.故d不正确若a∈b,则(-3)2+a·(-3)+a2-27≤0且62+6a+a2-27≤0,解得a=-3,故b正确当b=必时,a2-4(2-27)=0,解得as-6或a26,故c正确˂/x˂6},若a=b,则a=-3,且a2-27=-18,故a正确,a=-3时a=

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八年级下册第14期英语周报答案

23.【材料解读】材料选取了古今中外思想家、教育家和革命家关于体育与人生(生活)之间的关系的精辟论断。的确,体育不仅是竞技,更要融入生活。体育融入生活,可以缓解压力,带来快乐。歌德说:“只有运动才可以除去各种各样的疑虑。”体育代表的不仅仅是运动本身,更是一种积极乐观、健康向上的生活态度和生活方式。体育活动作为磨砺吃苦精神和锻炼坚强意志的手段,可以把强健体魄、激励勇气、磨砺意志上升为人格重