17.ABC【关键能力】本题主要考查考生对模型的理解能力与分析能力【必备知识】解答本题需要掌握捕食者与被捕食者之间种群数量的变化关系、胰高血糖素与胰岛素之间的关系、抗利尿激素和肾上腺素分泌的调节等知识解题思路】分析模型可知,甲促进乙,乙抑制甲,雪兔和猞猁存在捕食关系,雪兔是被捕食者,猞猁为捕食者,雪兔种群密度增加,短时间内猞猁种群密度也会增加而猞猁种群密度增加乂会抑制雪兔种群密度增加,A正确;胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌,而胰岛素的分泌会抑制胰高血糖素的分泌,B正确;内环境渗透压升高,由下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,使尿量减少,内环境渗透压降低,正确;肾上腺髓质分泌肾上腺索是神经调节的结果,该过程中不存在垂体分泌相关促激素,D错误

10.C【关键能力】本题主要考查考生对胚芽鞘弯曲生长的实验与探究能力,以及分析图象的能力。【解题思路】图1实验缺少对照组,不足以说明胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端生长素的分布不均匀,A错误;由图2可知,当生长素浓度为b时,对胚芽鞘生长的促进作用最大,当生长素浓度小于b或大于b时可能对胚芽鞘的生长起相同促进作用,使弯曲角度相同,B错误;由图2可知,随着琼脂块中的生长素浓度不断增加,其促进胚芽鞘生长的作用先增大后减小,a先增大后减小,生长素浓度为c时既不促进生长也不抑制生长,此时a为0,生长素浓度超过c后起抑制作用,切去尖端的燕麦胚芽鞘不生长,所以胚芽鞘不弯曲,a仍为0,C正确;横放的燕麦胚芽鞘背地生长的主要原因是不同浓度的生长素促进生长的强度不同,并没有出现抑制生长的现象,D错误。阳高分必备》(1)①在胚芽鞘中,生长素的合成部位是尖端,作用部位是尖端以下部位,感光部位是尖端;②生长素分布不均匀引起弯曲生长;③单侧光照、地心引力及人为因素(暗箱、旋转等)均能引起生长素分布不均匀。(2)植物的器官对生长素的敏感性:根芽>茎。生长素的作用具有“低浓度促进生长,高浓度抑制生长”的两重性。顶端优势和根向地生长均能表现生长素作用的两重性,茎的背地生长则不能。(3)幼苗横放后,由于重力作用,近地侧生长素浓度比远地侧高。根比茎对生长素敏感,高浓度生长素抑制根的近地侧生长,低浓度生长素促进根的远地侧生长,使根表现为向地生长;对于茎来说,高浓度生长素促进近地侧生长作用强,低浓度生长素促进远地侧生长作用弱,使茎表现为背地生长。

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