6.A【关键能力】本題考查考生对翻译的理解能力和分析能力以及从图示中获取信息的能力。解题思路】根据图示过程进行的方向可知,图中BRNA的乙端(羟基端)为携带氨基酸的部位,A正确;RNA局部为双链结构,含有氢键,B错误;图示过程为翻译需要核糖体与mRNA相结合,RNA聚合酶参与转录过程,C错误;图中mRNA上的密码子是从丁端开始读取的,则tRNA上的反密码子是从乙端开始读取的,故图中的反密码子为CGG,D错误。思维拓展》翻译过程中核糖体澄着mRNA移动,读取密码子而mRNA不移动;并不是所有的密码子都飽决定氨基酸,如终止密码子;一种RNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可以由不止种tRNA转运

7.A【关键能力】本题主要考查考生的理解能力获取信息能力和分析问题的能力【解题思路】结合题于和图示信息分析可知,淀粉分攴酶异常后会导致淀粉合成受影响,含量降低,推测淀粉分支酶可以催化淀粉的合成淀粉含量高的豌豆能有效保留水分,则淀粉分支酶活性高的种子有利于保水,A正确;自然界中,皱粒豌豆的产生是基因突变的结果,B错误斐林试剂常用于检测还原糖,淀粉不是还原糖,C错误;皱粒豌豆的形成说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状D错误

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