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16.17312【命题意图】本题以三角函数为载体，考查二倍角公式、导数在求函数最值中的应用，考查转化与化归思想，体现了逻辑推理、数学运算等核心素养，【解析】因为f(x)=加xc0sx+2sinx+3 cosx=n2x+2如+号meb引，所以r6)m2x+2mg-9n,xep.引令8)=/'(，则ge-2血2s-2mme0引显然g()<0,因此g(x)=f(x)在xe0,引上单调递减又（得引=子2x}5x号-0，所以当e0,引时"（国>0，当（号，引时/"(<0，所以)在0，）上单调递增，在（号，引上单调递减，所以当=号时)取得最大值，为/（得引-*号2×331173-X232-12

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14.(3分)A直接抒发”错。应为“间接抒发”行者离别前的忧伤之情。)15.(6分)相同：都以动作描写“执手”传达别时难舍难分之情，生动而细腻；(2分)不同：《蝶恋花》侧面描写，借“霜风吹乱的鬓影”这一具有女子性别特征的意象传离别之情，生动而富有意蕴，给这场离别添了一份沧桑与凄苦；(1分)《雨霖铃》正面描写，以“泪眼相对”的面部特写，把离别的悲痛、眷恋而又无可奈何之情传达得淋漓尽致；(1分)《蝶恋花》有相互倾吐的离别话语，话别满是离愁，令人心碎，难以忍听；(1分)《雨霖铃》别时诉无语，泣无声，但却无声胜有声，气结声阻，更见内心悲伤。(1分)