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31.(8分)(1)样方法(1分)不会对藏羚羊造成损伤：不影响藏羚羊的正常生活：拍照后将藏羚羊种群的动态分布变为暂时静止状态，可以通过样方法计数（合理即可，2分）(2)12S/m(2分)(3)不等于(1分)通过空中拍照的调查方法获得的藏羚羊种群数量并非实际数量，而是通过样方法取样调查所得的估计数量(2分)【考查点】本题考查种群密度的调查方法及应用。【解析】(1)借助空中拍照技术调查藏羚羊种群数量的方法与调查植物种群数量的方法基本相同，都属于样方法，通过拍照调查藏羚羊种群数量，不会对藏羚羊造成损伤；不影响藏羚羊的正常生活；可以将藏羚羊种群的动态分布变为暂时静止状态，以便于计数，故可以使用样方法调查其种群数量。(2)调查区域总面积为S,各样方面积均为m,先求得样方内的藏羚羊种群数量平均值，即各样方均值：(20+15+8+10+7)/5=12,单位样方内的种群密度与总面积种群密度大致相等，求得种群密度为12S/m。(3)上述通过空中拍照的调查方法获得的藏羚羊种群数量并非实际数量，而是通过样方法取样调查所得的估计数量，由此计算的种群密度不等于实际种群密度。

1.D【考查点】本题考查减数分裂过程。【解析】图示细胞中同源染色体联会，据此判断该动物细胞进行了减数分裂，因此染色体缠绕发生的基因交换为同源染色体上的姐妹染色单体间的交叉互换。减数第一次分裂时，同源染色体分开，但姐妹染色单体不会分离：减数第二次分裂后期，着丝点分裂，此时基因A和a随着姐妹染色单体的分离而分开，进人不同的细胞中，故选D。