2022-2023学生双语报sd版41期答案，目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报sd版41期答案的各科答案和试卷，更多学生双语报答案请关注本网站。

26.(20分)(1)①随着经济补会发展，提高个税起征点，增设一档，日的是减轻中低收入者的负担，并调节过高收入，侧重公平，有一定的合理性。(3分)②针对专家型创新型人才，将税率从45%降至25%，日的在于吸引人才，促进科技创新，侧重效率，有合理之处。（3分)③网友是在公平和效率之间寻找一个平衡点，都是为了最终实现共同富裕的目标；（2分)体现了坚持以人民为中心的发展思想和创新、协调与共享理念，网友的建议实质上并不矛盾。（2分)(2)①自觉遵循社会发展的客观规律。（2分)完善收入分配，需要遵循经济发展规律，处理好效率与公平的关系，并根据形势发展不断完善个人收入分配，才能调动生产者的积极性，创造更多财富。(3分)②自觉站在最广大人民的立场上。(2分)完善收入分配，还需要围绕保障和改善民生，广泛征求社会意见，坚持依靠人民、为了人民，满足人民不断增长的美好生活需要，实现以人民为中心的发展。(3分)【解析】本题是以“如何完善个人收入分配”为主题开展学习探究活动为背景，运用经济与哲学知识分析说明。这是考查学生调动和运用基础知识分析问题和解决问题的能力，体现政治认同，提升和培养考生的科学精神与法治意识素养。第一问，结合网友关于个人所得税起征点和税率的调整争论，结合信息一并运用《经济与社会》的效率与公平的关系、人民中心的发展思想与新发展理念知识进行评析。需要指出各自的合理之处，并分析两种观点的共同之处。第二问，结合两个文件内容，依据“价值判断与价值选择的标准”，分别从“规律性”和“人民性”两个维度分析“收入分配是民生之源”。本题加强考生对于阅读理解、信息整理、辩证分析等关键能力的考查，提升学生政治认同与法治精神等核心素养。

27.（20分)(1)①坚持党的领导。（1分)党的领导是社会主义法治最根本的保证，家庭教育促进法的编制是根据党的十九届四中、五中全会的要求开展工作，体现了党领导立法。（2分)②坚持人民主体地位。(1分)法律编制过程中，体现代表的主体地位、回应社会关切、向社会公开征求意见，坚持依靠人民、造福人民、保护人民，实现立德树人的目标。（2分)③坚持依法治国和以德治国相结合。(1分)通过立法，弘扬中华传统美德，培育家庭美德和个人品德，重视发挥法律的规范作用和道德的教化作用，实现法治与德治相得益彰。(2分)④坚持从实际出发。（1分)立法过程中，到各地调研，听取各方面的意见与建议，力求符合实际、体现社会发展规律，实现协同育人的目标。（2分)(2)①订立劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致、诚实信用等原则。（2分)劳动合同一旦由双方签字或盖章，即对双方形成约束力，当事人应当有约必守，违约有责。（2分)②A企业未与赵某协商，单方面改变了其工作岗位，违反了劳动合同订立应当遵循的平等自愿、协商一致、诚实信用等原则，应当承担相应的法律责任。（2分)③赵某与用人单位签订了劳动合同，就必须遵守用人单位的各项规章制度，赵某以不上班抵制企业决定的做法是不对的，也要承担相应的法律责任。（2分)【解析】本题是以家庭教育促进法的出台和劳动合同法的应用为背景，体现学法用法，与法同行，考查全面推进依法治国的原则和订立劳动合同的原则要求等知识，能力考查的重点是通过获取和解读信息，以调动和运用知识，描述和阐述事物，以培养学生政治认同与法治意识等核心素养。第一问，本题要求考生结合材料一，说明家庭教育促进法的编制过程所体现的全面推进依法治国的原则，并做简要分析。材料从不同角度体现了坚持党的领导、人民中心、法治与德治相结合、从实际出发等原则，解答时，应首先调动教材相关知识，明了全面推进依法治国的五大基本原则，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二问，要求考生结合材料二，运用《法律与生活》中关于劳动合同的知识简析A企业和赵某的行为。审读材料，提取材料有效信息，根据订立劳动合同应当遵循平等自愿、协商一致、诚实信用等原则，结合企业和赵某的行为，整理相关要点。