19.解:(1)设等差数列{an}的公差为d(d≥0)=1,S2s=3+3d成等数列:2√2+d=1解得d=21{n2=2n经检验数到{S}为等差数列,a=2nk)QSmn(1+2n-1)2n+1设数列{b}的前n项和为z,则23-1m)m2+2n 6.B【解析】本题考查函数的性质,考查逻辑思维能力、运算求解能力因为f(x+r)=f(x),所以f(x)是周期函数,A错误;由f(x)
+ 全文阅读 2022年10月07日
(1)实验思路:让残翅灰身突变体和长翅黑身突变体杂交,得到F1长翅灰身果蝇;让F1长翅灰身雌雄果蝇32.(除注明外,每空2分)杂交,统计后代的表现型及比例。(合理即可,2分)预期结果:若后代长翅灰身残翅灰身:长翅黑身:残翅黑身=9:3:3:1,则基因A/a和基因Bb位于两对同源染色体上;若后代长翅灰身:残翅灰身:长翅黑身:残翅黑身≠9:3:3:1,则基因A/a和基因B/b最可能位于一对同
+ 全文阅读 2022年10月07日
21-23.CAD 7.D【关键能力】木题考查逻辑思维能力、运算求解能力【解题思路】先作出不等式组表示的平面区域,结合题意判断m的大致范團,然后作出直线-x+2y=0并平移,得到目标函数取最大值时的点的坐标,即可得m的值【解析】解法一作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,由题易知m>12y-2=0作出直线-x+2y=0并平移数形结合可知,当平移后的直线过直线x+2y-
+ 全文阅读 2022年10月07日
(5分,酌情给分)22【写作指导】这是一道二元对立的作文题,考查学生的辩证思维能力。首先,立意时要围绕“放下”与“不放下”这个核心问题展开,否则就是离题。其次,要思考“放下”“不放下”的具体内涵。“放下”可以理解为放弃、转变追求方向、暂时的停下等;“不放下”可以理解为坚持、守望、执着等。“放下”与“不放下”可以是一种价值的取舍(得与失),也可以是一种策略上的选择(先与后)。因此,写作时不
+ 全文阅读 2022年10月07日
当前位置:首页学生双语报
  • 47阅读
    2022-2023初二学生双语报官网11期答案
    2022-2023初二学生双语报官网11期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023初二学生双语报官网11期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 3.B【解析】本题主要考查物质运输,考查学生的理解能力和获取信息的能力。包膜来源于宿主细胞的细胞膜,体现了细胞膜的流动性,A项正确;包膜内的H约为6.8,包膜外的pH约为7.2,
    # 时间:2022-10-10# 阅读:47
  • 37阅读
    2022-2023英语双语学生报八下36期答案
    2022-2023英语双语学生报八下36期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023英语双语学生报八下36期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 10.B【解析】本题主要考查孟德尔遗传规律,考查学生的理解能力和实验与探究能力。若让高秆糯性植株与矮秆非糯性植株杂交育种,则对母本授粉前后均需要套袋,A项错误;玉米既可以自花传粉
    # 时间:2022-10-10# 阅读:37
  • 52阅读
    2022-2023学生双语报八下39期答案
    2022-2023学生双语报八下39期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报八下39期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 18.B【解析】本题主要考查激素调节,考查学生的理解能力。据题意可知,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加是神经调节的结果,其反应速度比体液调节的更讯速,A项错误;TH和肾上腺素都具有提高细胞代
    # 时间:2022-10-10# 阅读:52
  • 84阅读
    2022-2023高一学生双语报b版46期答案
    2022-2023高一学生双语报b版46期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023高一学生双语报b版46期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 12.D【解析】本题主要考查基因表达,考查学生的理解能力和获取信息的能力。RNA聚合酶具有解旋功能,能促进DNA氢键断裂,A项正确;根据题干信息可知,当7SRNA过多时,会阻止转
    # 时间:2022-10-10# 阅读:84
  • 68阅读
    2022-2023北师大版学生双语报八上答案
    2022-2023北师大版学生双语报八上答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023北师大版学生双语报八上答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 5.C【解析】本题主要考查细胞呼吸,考查学生的理解能力。肌糖原不水解为葡萄糖,A项错误;线粒体基质不产生乳酸,B项错误:丙酮酸进人线粒体中分解属于有氧呼吸过程,因此,当细胞缺氧时,丙
    # 时间:2022-10-10# 阅读:68
  • 41阅读
    2022-2023学生双语报官方网站高一答案
    2022-2023学生双语报官方网站高一答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报官方网站高一答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 25.C【解析本题主要考查生物的多样性,考查学生的理解能力和获取信息的能力。保护野生生物资源、保护生物多样性的最有效措施是就地保护,A项错误:江豚成群结队出现,只能说明长江江豚的数量
    # 时间:2022-10-10# 阅读:41
  • 37阅读
    2022-2023高一学生双语报第十一期答案
    2022-2023高一学生双语报第十一期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023高一学生双语报第十一期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 23.D【解析】本题主要考查群落演替和生态系统的能量流动,考查学生的理解能力。生产者包括光能自养型和化能自养型,光能自养型生产者,如绿色植物,通过光合作用制造有机物,所利用的能量来自
    # 时间:2022-10-10# 阅读:37
  • 62阅读
    2022-2023学生双语报九年级29期答案
    2022-2023学生双语报九年级29期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023学生双语报九年级29期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 28.(1)从地上部分难以分辨空心莲了草的种群数量(或空心莲了草的茎基部匍匐生长,且成片生长,很难辨认、计数)(1分)(2)物种丰富度下降,群落结构越来越简单.(1分)直接(1分)(
    # 时间:2022-10-10# 阅读:62
  • 69阅读
    2022-2023初中学生双语报第14期答案
    2022-2023初中学生双语报第14期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023初中学生双语报第14期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 9.D【解析】本题主要考查人类遗传病,考查学生的理解能力和获取信息的能力。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,A项错误;人群中无法确定有镰刀型细胞的个休是否多于无镰刀型细胞的
    # 时间:2022-10-10# 阅读:69
  • 62阅读
    2022-2023初一学生双语报21期答案
    2022-2023初一学生双语报21期答案,目前学生双语报答案网已经整理了2022-2023初一学生双语报21期答案的各科答案和试卷,更多学生双语报答案请关注本网站。 6.C【解析】本题主要考查光合作用,考查学生的理解能力和实验与探究能力。实验前无须黑暗处理,A项错误;光照时间也为无关变量,B项错误;第一次所剪叶片T重为呼吸消耗后的重量,第二次所剪叶片
    # 时间:2022-10-10# 阅读:62
站点信息集合
  • # 站点信息
  • 文章总数:26618
  • 页面总数:1
  • 分类总数:6
  • 标签总数:0
  • 评论总数:516
  • 浏览总数:1394749

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有,原创内容作品版权归作者所有,任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2021000143号-10