2022-10-07
32333435ADBB 30.(9分,除标注外,每空2分)(1)淀粉在淀粉酶作用下,分解成麦芽糖(1分)淀粉遇碘液变蓝色(1分)(2)②在1、2、3号试管中分别加入等量的萌发3天、4天、5天的小麦种子幼苗匀浆,继续保温并计时;在4、5、6号试管中分别加入等量的萌发3天、4天、5天的小麦种子幼苗匀浆,继续保温并计时:在7、8、9号试管中分别加入等量的萌发3天、4天、5天的小麦种子幼
2022-10-07
31.【答案】(1增加(1分)乔木长得更高大,在与灌木、草本的竞争过程中,具有更强的获得阳光的能力(2分)(2)人类的活动影响群落演替的速度和方向(2分)(3)数学(1分)原有土壤条件基本保留,可能还保留有植物的种子或其他繁殖体(2分4)能够提高当地的生物多样性、能够改善当地的生态环境、协调人与自然的和谐发展等(合理即可,1分)【关键能力】本题考查考生对群落演替的理解能力、分析能力和综合
2022-10-07
37.(15分,除标注外,每空2分)(1)人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物的生长(2)充足的氧气供应(或“保证正常的供氧条件”)厌氧条件下会产生不彻底氧化产物,二次污染环境(或土壤)(3分)(3)透明圈最大(用移液管)吸取1mL菌液注入到9nL无菌水中,重复操作至适宜稀释倍数使黏在一起的菌分散开(4)不合适,三个数值差别太大【解析】(1
2022-10-07
22.【解析】材料关键词是“碰撞”。材料告诉了我们很多种碰撞:表面的碰撞、深层次的碰撞。材料还说到了碰撞的作用:带来了成长,擦岀了火花,创造了奇迹……围绕“碰撞”行文即可。【审题】碰撞,不是你死我活的争斗,不是非生即死的较量它是直面差异的交流,高下之间的竟争,取长补短的融合,是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣;它是一个过程,是一个碰撞、交流、融合、取长补短的过程。碰撞是在不失自我的
2022-10-07
1.C【解析】“镇有群盗以其尚少”是两个句子,正确断句是“镇有群盗,(群盗)以其尚少”,删除A、B项;“谋夜人劫钞重贵知之”,“重贵”是“知之”的主语,排除D项。2.B【解析】“领"是指地位较高的官员兼理较低的职务。3.A【解析】该选项与首段内容有关,从“太宗在藩邸,知其勇干,召隶帐下”这句话看,“召隶帐下”就是召李重贵至太宗身边做事;“太宗在藩邸”指召用的时间,即太宗还在王府时。关于“
2022-10-07
C本题考查城市功能区,主要考查学生获取和解读地理信息的能力。石油化工业属于高污染企业,CAZ人流量和车流量大,不适宜布局石油化工业;高等院校适宜布局在环境优美的郊区地带,且占地面积大,位于城市中心的CAZ不适宜布局高等院校;都市农业占地面积较广,CAZ土地资源紧张,地价昂贵,不适宜布局都市农业;由材料“在原有CBD的基础上,增设从商务行政、商业休闲、旅游居住到娱乐等一应俱全的服务”可知,
2022-10-07
第二节One possible versionWhen Norah heard of her mothers plan, she was terhappy. She couldnt wait to see Dan at once. Hardly hadthey met Dan in his yard when Norah shouted excitedlyShe ran right up
2022-10-07
28.(15分)(1)2C0(g)+S02(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ(2分)(2)4Cu+2NO=N2+2Cu2O(1分)<(1分)(3)①K(A)>K(B)=K(D)(2分)>(1分)②ACD(2分)③25(2分)(4)①SO2+H20+2C03=2HCO3+SO3(2分)②c(Na)>c(HSO3)=c(S03)>c(OH)=c(
2022-10-07
2.解:(1)由直线L的斜率为3可得直线l的方程为y3x+4.(1分)所以圆心O到直线L的距离为1+3所以A=y-()-5.(8分)(2)设直线l的方程为y=kx+4,代入圆O:x2+y可得(1+k2)x2+8kx+12=0,4=(8k)2-4(1+k2)×12=16(k2-3)>0,即k2>3,设A(x1,y1),B(x2,y2)8k12则x1+(5分)1+k21+k2
2022-10-07
【解题分析】A“它的创造者和欣赏者都是来自底层的民众”表述绝对。B乡土绘画、乡土手工艺等民间造型艺术是狭义的民间艺术,并非主要的民间艺术。C“其作品本是为了满足日用需要”与原文“往往以生活所需就地取材,以传统的手工艺方式满足日用和仪式需要”不符,即民间艺术作品“往往”是为了满足日常需要。【答案】D【解题分析】原文为“一方面……另一方面要转化为新时代的话语表达”,并不是“只有用新的表现形式
2023-04-05admin
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2023-02-24admin
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