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14.D【解析】本题考查矛盾的同一性、主要矛盾的知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、反思与评价的能力。材料没有涉及机遇问题，排除①。发展的状态是量变和质变，②说法错误。该地通过系列举措，实现了从水污染到水清、岸绿、景美的转变，这启示我们要创造条件促成矛盾双方向有利方向转化，③正确。该地的成功得益于找到了治水的根子和核心，这启示我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾，④正确。

7.D【解析】本题考查法律内涵的知识，考查考生辨识与判断的能力。根据法律的定义，法是依靠国家强制力保证实施的，据此可以排除《中学生日常行为规范》，①不选。法律是由国家制定的，《党纪律处分条例》是由党制定的，属于党内法规，不属于国家法律，排除②。③④均符合法律的定义，入选。