【语篇类型】说明文【主题语境】人与自然—一城市再野生化【文章大意】城市再野生化,受惠者只是野生动物吗?本文介绍了城市再野生化的诸多益处8.B【关键能力】考查推理判断的能力。【解题思路】根据第一段中的" But in recent years, without beingartificially introduced into the area this rare bird has started to make ahome in this crowded part of Central London"可知,近年来,这种稀有鸟类开始在伦敦市中心这个拥挤的地区安家落户,而它并未被人工引入该地区。由此可推知城市再野生化工程有了效果,这种稀有鸟类”不请自来”。故选B。9.C【关键能力】考查理解具体信息的能力【解题思路】根据第二段中的" even serotine bats, more commonlfound in the countryside, have also been on the rise in this part ofLondon"可知,这种蝙蝠在伦敦的数量在上升。10.A【关键能力】考查推理判断的能力【解题思路】根据第四段中的" Until recent vears, urbanisation hasmeant turning green areas grey with the concrete, asphalt and glass oftraditional buildings. That transformation has unsurprIsingngly ended upbeing bad for our mental well-being, physical health, environmentecosystems and wildlife"可知.作者提到了城市化的坏处,由此可知,作者对城市化的态度应是批判的。11.B【关键能力】考查理解主旨要义的能力【解题思路】文章前两段讲述的是城市再野生化对野生动物的好处,第三、四段提到了城市再野生化对人类的好处,最后一段再次强调:优先考虑植物和动物,这样做能为我们的健康、福祉以及城市环境带来好处。由此可知,本文主要讲述的是城市再野生化惠及野生动物和人类。故选B。

【语篇导读】本文是一篇议论文。在这个狙器浮躁的时代,我们经常会问:上学到底有什么用,读书又有什么用?今天来看看作者是如何看待这个问题的。12.C【解析】细节理解题。根据第一段 When i wasyoung, my mother didnt have the money to send me toschool可知作者出生在一个贫穷的家庭,故选C13.B【解析】细节理解题。根据第二段 We heed everyone of you to develop your talents and your skills so thatyou can help us old folks solve our most difficult problema可知作者想通过提高每一个人的才能和技能来老人解决问题。故选B【解析】细节理解题。根据第二段 You makeyour own future. Thats why today Im calling on eaciou to set your own goals for your education and doeverything you can to meet them可知作者号召大家设立自己的目标,是因为命运掌握在自已手中。故选A。15D【解析】细节理解题。根据最后一段中的Noone's born being good at all-things, You become gapdat things through hard work可知没有人天生擅长做任何事。通过努力才能变得擅长。人们必须通过自己的努力工作实现梦想。分析选项可知D项符合题意。故选D。

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