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英语周报高二上学期哦期中答案

作者:admin 时间:2023年02月04日 阅读:73 评论:0

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(八)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。(8分)春夕崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A.首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象,深叹春光易逝,岁月无情;下句将代指春光的“东风”拟人化,表达了诗人凄楚的情怀。B.颈联写诗人长期不能回家,遥想故乡,望眼欲穿,思乡念亲,忧心如焚,连年累月,无心翻书,揽镜自照,白发满头。诗人内心愁苦,溢于言表。C.尾联暗用五湖典故,含有归隐田园之意,深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。D,本诗前四句重在对春夕情景的描绘,缘情写景,因景抒情,虽未明言思乡,而一片乡情跃然纸上;后四句重在抒情,感情真切,凄婉动人。【答案】B【解析】“连年累月,无心翻书”错,颈联中“动”意为“动不动”,“书”指书信,此句的正确理解应是:连家信也动不动长年断绝。16.有人评价“蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更”这两句诗“以景传情,仅十四个字,却写得极有层次”。请结合诗句简要分析。(6分)【答案】示例一:这一联上句巧用梦境,游子日有所思,夜间便郁结成梦,梦见已回故园,然而这毕竞像庄周梦蝶那样虚幻而短暂;下句写夜深人静,月光如水,子规啼唤,更加触动了游子的思乡之情。示例二:这一联十四个字写出了三层意思:由思乡而入梦;梦醒而更思乡;子规啼唤,愁上加愁。这三层,一层比一层深,而且互相烘托、映衬,如“蝴蝶梦”与“家万里”,一虚一实;“蝴蝶梦”与“子规啼”,一乐一悲:“子规啼”与“三更月”,一声一色,营造一种清冷、凄凉、愁惨的气氛,令人触目伤怀。

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【答案】B【解析】B项,“主要突出壮士的孤独”错误,“枕着一卷兵书,一支剑”,意在表明壮士的身份。2.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6分)A.“江庵的夜和着青灯残了”,既交代地点又说明时间。“和”在这里是动词,简洁如画的一句诗渲染了一种寂寥的氛围。B.“壮士的梦正灿烂地开花”,梦能开花,诗人想象奇特瑰丽,慧心独具,一点不落俗套,字里行间,沸腾着诗情。C.第三节,壮士举剑呐喊,在万马奔腾中前进。这一句留有很大空间,可能是想象中的战斗,也可能是真实的战斗。D.这首诗弥漫着一种沉郁的色调和凄凉的氛围,在这种色调、氛围中又描述了一个悲伤哀婉的故事,收到了特殊的艺术效果。【答案】D【解析】D项,“描述了一个悲伤哀婉的故事”错误,应是在这种色调、氛围中描述了一个悲壮热烈的故事。3.第一节中,“壮士的梦正灿烂地开花”包含着两个对比,请简要分析这两个对比是什么。(8分)【答案】①热烈的梦境和凄凉的江庵构成对比。②壮士叱咤风云的当年和孤身独栖的现实构成对比。4.诗歌末句“门前的江潮夜夜澎湃”非常巧妙,请结合全诗简要分析。(12分)【答案】①用景物作结,寓情于景,意味深长,意蕴深远,给读者留下广阔的想象空间;②江潮澎湃,契合了壮士壮烈的胸怀,突出了人物形象;③隐喻在壮士的感召下,众多抗日志士前赴后继,视死如归;④江潮波澜壮阔,有力地烘托了抗战激情,升华了爱国主题。

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