第三单元是语文。第一节，《诗经》《楚辞》中的大量篇目在课后，请学生分组讨论，然后每组选出若干篇，组成一个完整的语文阅读答题。每次讨论，学生必须先独立思考，然后请教他们在课堂上是如何解决的。第二节，学生将要完成的一个任务是读一篇文章。这个任务可分为四个阶段：第一个任务是找出段落的句子；第二个任务是阅读段落的主要观点；第三个任务是分析段落的主要观点；第四个任务是对全文内容进行整体的把握，理解全文的主要观点；第三个任务是阅读全文，并理解全文的主要观点。这个任务是一个相当艰巨的任务。在完成这些任务之后，学生的阅读能力就达到了目标。在这两个阶段，学生们将完成一篇完整的阅读答题。在阅读全文之后，学生的阅读能力将达到目标。如果学生在第四个任务中仍然找不到答案，他们就将获得自信，并能够独立思考。如果他们已经找到了答案，就会获得自信，并能够独立思考。如果学生找到了答案，就会继续学习，并能独立思考。如果学生不能找到答案，就会继续完成这个任务，并继续完成下一个任务。这个阶段的完成方法是将文章分为四个部分：一篇短文，一篇长文，一篇短句，一段长文。四个部分是：1.短文中的主要观点。2.主要观点是文章的中心论点。3.文章

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