学校是我校的教学点之一，也是教育教学质量的一面镜子。新目标的确立，意味着我校的教育教学质量又上了一个新的台阶，意味着我校的教师教学理念发生了更大的转变，新的教育教学理念要求我们在实践中不断提高。因此，在新目标的指导下，我们的各项工作都在朝着更好的方向发展。新期待（rg）新学期，新起点。在新的学期，我们有更多的课堂实践和教学的改革，新的理念，新的追求。我们有了更加广阔的舞台，新的起点，为实现新的目标而奋斗。一、教学常规：1、备课认真，做到备好每一节课，备好每一个知识点。2、教学过程：（1）课前准备；（2）学生分组学习；（3）布置作业。3、教后反思：1、认真备好每一节课。上课时教师认真备好学生，提高课堂教学效率。2、课堂上认真批改作业。3、做好课后辅导工作。一个班级要做到这几点才能在激烈的竞争中立于不败之地。1、学生的基本情况学生在学校的学习中，要面对着各种各样的挑战，要面对着学校里各种各样的问题，要面对着同学之间、师生之间、教师和家长之间等，他们之间也许会有一些摩擦，但不可避免，也会出现一些矛盾，但正是因为出现这样的状况，所以才能激起学生的学习信心和积极性，从而提高自身的素质和能力。这就要做到以人为

新目标教学目标：培养学生用英语学习语言的兴趣和能力，发展学生用英语获取信息的能力和交流的能力，培养学生用英语思维的能力，培养学生的创新精神。教学重点：培养学生用英语获取信息的能力和交流的能力，发展学生用英语获取信息的能力，培养学生用英语获取信息的能力，提高学生用英语思维的能力，培养学生的创新精神。教学重点：使学生具有用英语学习语言的兴趣和能力。教学难点：使学生具有用英语学习语言的兴趣和能力。教学难点：使学生具有用英语学习语言的兴趣和能力。教学方法：教学中应采用多种方法，使学生在学习和活动中，积累词汇、词组、短语、句子的基本语法知识，提高用英语进行简单交流的能力。教学活动：1、通过讲故事，阅读，背诵，听说，看卡通片等多种活动来学习语言。通过多种渠道，让学生认识世界各地的语言和文化。2、通过课外活动，让学生自己阅读文献、学习文章、积累词汇，了解世界各地的语言和文化。3、通过对话、演讲等活动，培养学生用英语进行简单的交流的能力。教学重点：培养学生用英语获取信息的能力和交流的能力，发展学生用英语获取信息的能力，培养学生用英语思维的能力，培养学生的创新精神。教学难点：掌握词汇、词组、短语和句子的基本语法

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