22【写作提示】这是一篇新材料作文。第一则材料写正直青春年华的黄文秀学有所成,回报家乡,担任百村书记埋头苦干,带领贫困群众脱贫,在返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难的事迹。材料的中心是:青春奉献给脱贫事业,材料二写的是张静主动报名赴湖北参与抗击新冠肺炎疫情,用大爱守护生命,积劳成疾,不销牲的感人故套、材料的中心是:青春献给抗击疫情,两则材料的共性都有展示青春、燃烧青春、奉献青春的意旨,学生只要紧扣材料意旨立意即可

32.(1)不遵循(2分)这两对等位基因位于一对同源染色体上(2分)(2)①控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段(2分)②全为红眼(2分)(3)不能(2分)雄果蝇只有XY种基因型,雌果蝇有XX2、XX两种基因型,后代一定出现ⅹY,不可能只有雌性(2分)[(1)据题意可知,控制果蝇的翻翅(M)与正常翅(m)、红眼(E)与粉眼(e)的基因都位于同一对同源染色体上,因此这两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律。(2)为了判断果蝇红眼(E)、粉眼(e)的眼色基因位于X、Y染色体的同源区段还是X染色体的非同源区段,将一只粉眼雌果绳(XX)与只纯合的红眼雄果蝇(XY或ⅩY)杂交,①若子代雌性为红眼,雄性为粉眼,则控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段;②若子代全为红眼,则该基因位于XY同源区段。(3)由于雄果蝇只有XY基因型,雌果蝇有XX、ⅩX°基因型,雌雄个体杂交,后代一定会出现ⅩY,因此不能选择出某种基因组合,使后代只有雌性个体。]

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