【语篇导读】本文是一篇说明文。全文介绍了中国二十四节气的来历,以及它从古至今对中国社会的深远影响。32.A细节理解题。根据第一段的第二句话内容可知,在2000年前的中国,祖先们通过观察太阳的运动轨迹,创立了二十四节气这个古老而科学的时间制度。故选A3.D细节理解题。根据第二段内容可知,春分和秋分是一年中白天和夜晚时间平均分配最平衡的节气,其他选项均和原文不符。故选D。34.B词义猜测题。根据第四段内容可知,时至今日,中国社会依旧保持着很多传统,如:立春吃春饼,清明扫墓,立秋贴秋膘等等。所以画线所在含义是:“依然流行”,故选B35.C主旨大意题。根据全文内容可知,全文介绍了二十四节气的来历以及它从古至今对中国社会的影响。故选C。

1.向预测……近五年的全国新课标卷中共考查了6次与种子相关的知识,以选择题为主。以考查种子的成分变化、呼吸作用、激素、遗传、调节等方面的知识为主。预测2021年高考还可能将种子中的物质转变与光合作用、呼吸作用等方面相联系进行考查思路…在叶肉细胞中,淀粉形成于叶绿体中,小麦种子中的主要储能物质也是淀粉,但不能推断出小麦植株的光合产物以多糖的形式运输至种子中,A错误;小麦种子成熟时积累最多的有机物是淀粉,B错误;小麦种子萌发时,呼吸作用增强,有机物总量减少,但代谢过程会产生许多中间产物,故有机物的总量减少、种类增多,C正确;小麦种子萌发时,淀粉会水解成麦芽糖,但麦芽糖会继续水解成葡萄糖,葡萄糖才可作为呼吸作用的底物,D错误。参考答案……C·命题人讲评【命制过程】在种子植物的生命历程中,有种子的形成、发育、成熟、萌发等过程,有些种子还存在种子休眠现象,每个过程都需要一定条件,存在一定的物质变化。本题依托种子形成、成熟和萌发考查了糖类、蛋白质的相关内容,并涉及有机物的种类变化及光合作用和呼吸作用。【得分锦囊】要结合初中知识及生产生活经验,对种子经历的每一个过程进行比较,能将其中每一阶段发生的物质变化准确把握,另外,光合作用及呼吸作用的物质变化与种子形成、萌发等过程又密切相关,要能找到它们之间的联系点临考提醒】要将种子的结构、发育时的结构变化和营养来源、储存、成熟过程中物质转化、萌发的条件和实验分析、萌发过程的物质转化和结构变化、基因型分析、育种等进行题型归纳,集中突破。

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