Passage【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了四个为学生们制定的间隔年学习项目。1.B【解析】细节理解題。根据 Carpe Diem Education部分中的 Each course is carefully crafted to develoleadership and self-awareness within our students nf ACarpe Diem Education中的课程旨在培养学生的领导力和自我意识。由此可知.如果想提高自己的领导能力可以选择 Carpe Diem Education。故选B。2.C【解析】细节理解题。根据 EF Gap Year部分中的You can then personalize your program to meet yourlearning goals and interests by deciding where, when andhow you wish to study on your own.可知,在这个项目中学生可以就学习地点、时间以及方式等自已做出决定。由此可知, EF Gap Year的独特之处是它的个性化课程。故选C。3.A【解析】细节理解题。根据每个项目中出现的olunteer一词可知,它们的共同之处在于对志愿服务工作的重视。故选A。

17解析:f(x)=√3sin2x-2cos2x=3in2x-cos2x-1=2si2x-z)∴直线x=A为函数f(x)图像的一条对称轴2A-=2+kr(k∈Z),即A=+k(k∈Z),又0

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