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D体裁：说明文主题：人与社会一如何区分普通的鼻塞和新冠肺炎症状之一的鼻塞【语篇导读】本文主要介绍了区分普通的鼻塞和新冠肺炎症状之一的鼻塞的方法：一是患者是否完全失去嗅觉；二是患者是否接种疫苗并结合其他症状来进一步确定。32.A【命题意图】考查细节理解。【解题思路】根据第二段中的“Classic symptoms of theSARS-CoV-2 initial variant (included fever,acough,body aches and pains,shortness of breath and aloss of taste and smell-without a stuffy nose.However,the Delta variant is different.It's often associated withsymptoms of a common cold,like a stuffy or runny noseand sore throat.”可知，非典型性肺炎变体的典型症状中没有鼻塞，而德尔塔变体的症状中有鼻塞。故选A。33.D【命题意图】考查细节理解。【解题思路】根据文章第三段中的“When you lose smellwith a stuffy nose,you can still taste sweet,salty,bitteror sour.But that ability is wiped out with COVID.There'sno taste at all,”可知，新冠病毒会使人们完全失去味觉。故选D。34.B【命题意图】考查写作手法。【解题思路】文章最后一段主要从接种疫苗、相关症状和健康史等方面讲述了区分新冠肺炎和普通鼻塞的方法。整段内容使用「引导的条件状语从句，假设接种疫苗和不接种疫苗两种情况，并进行推理判断。故选B。35.C【命题意图】考查主旨大意。【解题思路】通读文章可知，本文主要介绍了将普通的鼻塞和新冠肺炎症状之一的鼻塞区分开来的方法：一是患者是否完全失去嗅觉；二是患者是否接种疫苗并结合其他症状来进一步进行确定。所以，C项最能概括文章的主旨大意，故选C。【解题思路】通读文章可知，本文主要介绍了将普通的鼻塞和新冠肺炎症状之一的鼻塞区分开来的方法：一是患者是否完全失去嗅觉；二是患者是否接种疫苗并结合其他症状来进一步进行确定。所以，C项最能概括文章的主旨大意，故选C。长难句分析But anyone who's had a potential exposureto someone with COVID should be monitored closely.分析：本句为主从复合句。其中who's had a potentialexposure to someone with COVID为定语从句，修饰anyone,who在从句中作主语。should be monitored为被动结构，在句中作谓语。句意：但任何可能接触过感染新冠病毒者的人都应受到密切监测。词汇积累*symptom n.症状；征候；征兆decline.下降；衰退infect v.传染；使感染；影响distinguish,区分；辨别；分清exposure n.暴露；接触

第二节体裁：说明文主题：人与自我一快速提升学习能力的方法【语篇导读】本文主要就如何快速提升学习能力给出了几种方法。36.F【解题思路】空处上文提到有一些提升你学习能力的切实可行的策略和工具，下文又分别介绍了这些策略和工具，所以空处应起承上启下的作用，故F项“为了做到那一点，我们整理了一些技巧来帮助你快速学习”符合此处的语境。37.D【解题思路】根据空后的“so you can still payattention and won't waste time on every word..”可知，空处应是在说做笔记时能够节省时间的做法。故D项“用短语而不是完整的句子写”符合此处的语境。干扰项分析意E选项也与空处所在段内容相关，但根据空后的内容可知，空处应是在说做笔记时节省时间的方法，而不是对做笔记这个方法的评价，故排除E项。38.C【解题思路】本段讲述的是用积极的态度面对学习，因此空处应与学习给自己带来的好处有关，而且后文对此也进行了举例说明。故C项“同时，考虑一下它带来的所有好处”符合此处的语境。39.B【解题思路】空处是本段的小标题。空处下文举例说明帮助长期记忆的方法：反复地重复动名词，以-ig结尾的单词，即大声地重复你想要记住的东西。故B项符合此处的语境。况明带助长明已忆的万法：反夏地重夏动名阿，以g结尾的单词，即大声地重复你想要记住的东西。故B项符合此处的语境。40.G【解题思路】根据本段的小标题和空后的“fyouanswer correctly,great!If not,find the right answer andtry to remember it.”可知，空处所填应与测试自己和向自己提问有关。故G项“复习你学过的内容，并问自己有关材料的问题”符合此处的语境。长难句分析For instance,instead of thinking about thethings you are missing out on while studying,try thinkingabout all the things learning a new skill can allow you to do.分析：本句为主从复合句。定语从句you are missing out onwhile studying修饰先行词the things,while studying为省略形式的时间状语从句；定语从句learning a new skill can一)·茧语allow you to do修饰先行词all the things,从句省略了关系代词that。句意：例如，与其去想你在学习过程中错过的东西，不如试着去想学习一项新技能可以让你做的所有事情。词汇积累，definitely adu.肯定；没问題；当然；确实strategy n.策略；战略attention n.注意；注意力positivead.积极的；肯定的attitude n.态度；看法