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3.构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来努力的方向，某中学德10积极响应党的号召，开展各项有益于德智体美劳全面发展的活动.如图所示的是该校高三(1)、(2)班两个班级在某次活动中的德智体美劳的评价得分对照图（得分越高，说明该项教育越好）.下列说法正确的是A.高三(2)班五项评价得分的极差为1.5B.除体育外，高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分C.高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高D.各项评价得分中，这两班的体育得分相差最大【答案】C体实线：高三(1)班的数据虚线高三(2)班的数据【解析】对于A,高三(2)班德智体美劳各项得分依次为9.5,9,9.5,9,8.5，所以极差为9.5一8.5=1，A错误；对于B,两班的德育分相等，B错误；对于C,高三(1)班五项评价得分的平均数为9.5+9.25+9.5+9+9.5=9.35,(2)班五项评价得分的平均数为9.5+8.5+9+9.5+9=9.1,故C正确；对于D,两55班的体育得分相差9.5一9=0.5，而两班的劳育得分相差9.25一8.5=0.75，故D错误.
19.(12分)◆频率组距2021年是党百年华诞.中国站在“两个一百年”的历史交汇点，0.036全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启.2021年3月23日，中宣部介绍党成立100周年庆祝活动八项主要内容，其中第一项是0.023结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，在全体党员中开展党史学习教育.这次学习教育贯穿2021年全年，总的要求是学史明理、0.014学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实0.0110.006事、开新局为了配合这次学党史活动，某地组织全体党员干部参加党史0.004知识竞赛，现从参加人员中随机抽取100人，并对他们的分数进行统计，030405060708090100分数得到如图所示的频率分布直方图.(1)现从这100人中随机抽取2人，记其中得分不低于80分的人数为，求随机变量ξ的分布列及期望；(2)由频率分布直方图，可以认为该地参加党史知识竞赛人员的分数X服从正态分布N(以，σ2)，其中4近似为样本平均数，σ2近似为样本方差s2,经计算s2=192.44.现从所有参加党史知识竞赛的人员中随机抽取500人，且参加党史知识竞赛的人员的分数相互独立，试问这500名参赛者的分数不低于82.3的人数最有可能是多少？参考数据：√192.44≈13.9，P(μ-o
