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D.小说运用多种手法描写事物，如运用了比喻、借代的修辞手法和动作描写的表现手法，对蚕宝宝的生长情况进行简笔勾勒。【答案】D【解析】“对蚕宝宝的生长情况进行简笔勾勒”错，小说写蚕宝宝“那黑芝麻似的一片细点子还是黑沉沉的，不见绿影”“‘乌娘’蠕动着，样子非常强健”“‘宝宝’们尖出了小嘴巴，向左向右乱晃”等语句运用了比喻、借代和动作描写，是细笔描绘，不是“简笔勾勒”。2.在卖茧阶段，老通宝的心理发生了哪些变化？请结合作品简要说明。(6分)【答案】①着急。听说今年茧厂不开秤，老通宝心里着了慌。②充满希望。老通宝看到了雪白发光很厚实硬鼓鼓的茧子，又嘻开了嘴，说明心里怀有很大的希望。③失望和无奈。各处茧厂都没开门，还来了债主和催粮的差役，且蚕愈养得多和好，就愈困难，老通宝不禁捶胸跺脚，没办法。④气愤。无锡脚下的茧厂虽然照常收茧，但挑别得非常苛刻，最后卖茧的钱不足以偿还买青叶所借的债，老通宝气得生了病。（答出一点给1分，两点给3分，三点给5分，答出四点即可得满分)3.小说为什么几次写老通宝用大蒜头占卜这一细节？请简要分析。(6分)【答案】①这是当地风俗，年年的惯例，表现了对“收蚕”的重视和蚕事对家庭生计的影响。②表现老通宝的迷信，塑造人物形象，也表现了百姓生活的艰难。③以大蒜头和蚕的生长变化，展示了老通宝的内心波动，也引起读者阅读心理的起伏。（每点2分，意思对即可）

【注】①“长毛”指洪秀全领导的太平天国起义军。为了对抗清政府剃发留辩的法令，他们都留发而不结辫，因此被称为“长毛”。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)八小说开头以春阴下午吉光屯的茶馆为典型场所展开故事，“空气又有些紧张了”“熄掉他罢”巧设悬念，具有一种引人入胜的艺术效果。B.从“吹熄”到“我放火”，小说主人公在面对民众软硬兼施的手段时，也在及时调整着自己的斗争策略，从中可见一个逐渐成长的革命先驱形象。C.“吉光屯”和《祝福》中的鲁镇都是人物活动、情节发展的典型环境，是作者虚构的微型社会，其迷信落后的社会风气正反映了旧中国畸形的社会生态。D.小说讲述了一个“疯子”想要吹熄庙里长明灯，引起全屯人恐慌，最后被关押起来的故事，表现了鲁迅小说一贯的反封建的思想主题。【答案】B【解析】“及时调整着自己的斗争策略，从中可见一个逐浙成长的革命先驱形象”言过其实，结合小说的写作年代及鲁迅同时期小说的特点，特别是文章内容可知，小说中的“疯子”虽具有改革者的勇气和坚定，但他的革命更多的是流于表面的、形式方面的变革。8.小说中的“长明灯”意蕴丰富，请简要分析。(6分)不其山阳不答：【答案】①长明灯指吉光屯庙里正殿上那盏据说由梁武帝点亮的灯，一千多年来，从没熄灭过。②长明灯是封建社会的产物，是中国几千年来封建统治势力的象征。③长明灯在村民心中是传统的代表，幸福的吉照，实则是封建社会残留下来的长期盘骆在人们心中的愿味落后的文化思想、不思变革的象征。(每点2分，意思对即可)9.这篇小说在人物形象塑造方面具有什么特点？请结合文本谈谈你的看法。(6分)答：【答案】①“痕子”虽是小说的主要人物，但着墨较少，小说以社会群体为描写中心，主人公的形象更多的是通过吉光屯中其他人物得以表现。②小说展示了吉光电中富有个性的各色人物群像，民众形象的刻画主要通过人物自身富有特征性的动作、语言，神态等来直接表现，做到形神兼备。③小说选取“茶馆议论”“社庙前辨论”“客厅谋划”等几个典型场录，在特定时空背景下集中展示人物的形象特征。(每点2分，意思对即可。如答“主人公自身言、行、神态刻画”“虚实相生、环境挑托”等，只要言之有理亦可)