【语篇导读】本文是新闻报道。在新冠肺炎流行期间,很多居家的人们想起了为了躲避纳粹迫害而到处躲藏的安妮·弗兰克,安妮在日记中表现出的坚强引导人们如何去正确看待居家躲避病毒。28.B【解析】细节理解题。根据第二段中的 The anneFrank Project . is working to feed and fund students inneed可知,安妮·弗兰克项目旨在帮助有困难的学生,为他们提供食物和资金。故选B。29.A【解析】推理判断题。根据第二段中的 Whileare not hiding from the Nazis, we are indeed hidingrom an oppressiveⅵinus.可知,人们在新冠肺炎爆发而居家期间想到安妮是因为他们都要躲着不能外出,一个是躲避纳粹,个是躲避病毒。故选A30C【解析】推理判断题。根据第三段中的whatAnne has offered for decades is an example of npt justtragedy(悲剧), but also strength, kindness and, grace可知,Gsar认为安妮在躲避纳粹期间表现得非常坚强。故选C。31.D,【解析】细节理解题。根据第四段内容可知,Ruth franklin建议人们在与疫情斗争的困难时期记录下自己生活的点滴。故选D。

(3)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素,而促甲状腺激素又促进甲状腺分泌甲状腺激素(2分)受体被灭活【解析】(1)从图中可以看出,分泌缩宫素的神经元的胞体位于下丘脑内,胞体合成该激素后,经轴突运至轴突末梢贮存于神经垂体,当神经冲动传至轴突末梢时由垂体释放入血液。在人体内,抗利尿激素也是由下丘脑分泌、垂体释放,与缩宫素分泌途径相似。(2)缩宫素引起子宫肌收缩后,又引起更多缩宫素分泌,子宫肌收缩加剧,这属于正反馈现象。(3)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素,而促甲状腺激素又促进甲状腺分泌甲状腺激素。两种激素都要与靶细胞膜上的受体结合来传递信息促进下一级腺体的分泌,激素作用后会被灭活。22.(8分,除标注外,每空1分)(1)下丘脑(神经)垂体抗利尿激素(2)正反馈

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