(二)古代诗文阅读(本题共2小题,9分)14.D(“借代”错,应为借喻。)15答案示佩戎以为比处”可伶”是“可发"之息①诗歌前三联,作者不吝笔墨描绘了山中美眾的可爱,有山寺桕映、南人夜往的幽静,有池波映月、风吹莲动的雅致,有翠竹摇曳、杉子掷落的滑新。②诗歌的尾联可理解为此际如此美好的景色只有支公饱览无遗,川典故更强调了作者对寺间美景的喜爱和向往之情。我以为比处“可怜”是“可悄”之意。尽管诗歌前三联,作者不吝笔疊描绘山中美鼠,有山寺相映、人支往的南静,有池波映月、风吹莲动的雅致,有翠竹摇曳、杉子掷落的清新等。但尾联却表达了深深的惋惜之情:可惜此际如此美好的景色谁曾得见?只有隐者支公得以饱览吧。似有遗憾惋惜之感却更强化了诗人对自己有缘一览寺美景的欣喜之情。

6.D【解析】因为(a+b+c)(b+c-a)=3bc,所以(b+c)2-a2=3bc,即b2+c2-a2=b,所以cosA2c=2又A∈(0,x),所以A=3·因为a=√3,由正弦定理可得△ABC外接圆的半径为R=a√32sin a=1.故选D

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