2022-10-15
22.(9分)(1)(生物)群落(1分)垂直和水平(1分)营养结构的复杂程度(组成成分多、食物网复杂)(2分)(2)出生率和死亡率迁入率和迁出率(1分)四环素(1分)死亡率(1分)(3)第二次捕获的红嘴鸥总数及其中被标记的红嘴鸥数量(2分) 13.答案C命题透析本题以五行相生相克关系图为情境,考查辩证法思想的有关知识,考查考生获取和解读信息的能力,同时体现了对科学精神核心素养的考查
2022-10-15
4.:L解析】函数八(x)=(2)可知,函数f(x)为减函数由f(a2-4)>f(3a),得a24≤3a,整理得a2-3a4<0,想得-1 ˂a˂4,所以不等式的解集为(-1,4˂/a˂4,所以不等式的解集为(-1,4 5.A【解析】sin8o827+cos18sin27-n(18+27)-sin45°2 以上就是英语周报2018-2022高二CQY第4
2022-10-15
第二节〔章导读本文是一篇说明文,主题语境为人与自我。本文针对那些全职做办公室L作的人提出了一些保持健康的建议36@考查过澶句l根据前句“ It can be really tiring to do a deskjob full-time, which definitely has a huge impact on your mental andphysical health.”(全职做办
2022-10-15
第一节Dear Mr GeorgeI am Li Hua, a volunteer of the activity"Englishi Communication to the Mountains". Now, I'm writing toexpress my sincere apology to you for not being present atthe activity to be
2022-10-15
22.【命题意图】本题考查解三角形的应用【解析】(I)在△ABC中,由正弦定理可得.=BC∠ACB sin∠CAB2因为AB=2,∠ACB=,BC=33所以sin∠CAB=………………………………(2分)又因为∠CAB=(0.)所以∠CAB=(4分)又因为∠DAB=可,所以∠CAD=(6分)Ⅱ设∠CAB=(0 ˂m˂2),则∠c=3-,∠dc=-m(7分)在△abc中,si∠ acb
2022-10-15
10.D【解析】根据题意和图示分析可知:Ⅱ-1个体和Ⅱ一2个体正常,而Ⅲ一3个体患病,说明该病是隐性遗传病,又因该遗侍病为单基因遣侍病且Ⅱ一1个体不携带致病基因,所以可判断先天性夜盲症为伴X隐性遣侍病,故该家族中不患病男性都不携带该遺侍病的致病基因,A项正确;Ⅱ-1个体和Ⅱ一2个体再生育个惑病男孩的概率为1/2(含Y的精子)×1/2(含隐性致病基因的卯细胞)=1/4,B项正确;伴Ⅹ隐性遗
2022-10-15
10.【答案】A【命题意图】本题考查根据三角函数的图像变换求解析式【解析】由图像可知A=2,T=46→=2,当x=时,函数取得最大值,所以2×兀+=kx,k∈乙,因为<,所以甲=3故选A 15.丁【解析】若甲说的真的,则乙比丁的低,甲比丙的低,丙比丁的低比乙的低,所以甲的成绩最低,丁的成绩最高,符合题意;若乙说的真的,则甲说的假的,故乙比丁的高,与题意矛盾;若丙说的真的,则丙
2022-10-15
16.(1)三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)金戈铁马气吞万里如虎(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写名篇名句的能力。 19.【考查目标】必备知识:本题主要考查直三棱柱中的线线垂直、二面角的正弦值、空间向量等知识.关键能力:通过线线垂直的证明和二面角的求解考查了空间想象能力、逻辑思维能力和运算求解能力学科素养:理性思维、数
2022-10-15
6.答案B命题透析本题以人们对哲学的困惑为情境,考查哲学研究对象的有关知识,考查考生调动和运用知识的能力,同时体现了对科学精神核心素养的考查。思路点拔哲学是对具体科学的概括和总结,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,B项正确。A项错误,哲学也是一门科学,不能说它凌驾于一切科学之上。C项错误,具体科学揭示的是某一具体领域的规律和奥秘。D项错误,晢学是关于世界观的学说。 4.B【解析
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内容为空 46.(1)原因:杜勒斯的积极策划;美国国內的支持;英国态度的转变;日内瓦会议讨论和恢复“印度支那”的和平问题;法国在对越南的战争中受挫;澳大利亚谋求地区安全;巴基斯坦等亚洲成员国渴望获得美国的经济援助共产主义在东南亚地区影响扩大。(8分,答出四点即可)(2)影响:便利了美国对中国的包围和遏制;有利于美国“霸权主义”的推行;维护了英国在东南亚的既得利益;(4分,答出两点即
2023-04-05admin
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2023-02-24admin
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