1.D【解析】本题考査对原文内容的理解和分析能力。A项,“源头”表述错误,根据文本他以‘六经’为诸子之源,而视《周易》为‘六经’之首”可知,班固认为《周易》是六经”之首:B项,“首先提出人事需要顺应天道”表述有误,根据文本“明确认为人事需要顺应天道”可知;C项,“《汉书》提出‘财成辅相天地之宜’,主要是为了建立上下、尊卑的思想,从而达成社会和谐的理想”表述错误。“建立上下、尊卑的思想以达成社会和谐的理想”,内容出自第5段,非此目的。2.B【解析】本题考査对原文论证和语言特点的分析理解能力。文本是层进式主体结构:第4段以“人道仿效、顺从天道是促成人事的先决条件。如何仿效、顺从天道?”承上启下体现了第4段是第3段的更进一层思考:第5段“《汉书》不但强调天人、物我的和谐,而且重视人与人之间的和谐”,相较3、4段,5段表意更进一层;“首先”“其次”“再次”在此仅表示写作顺序。故选B。3.D【解析】本题考查根据原文内容进行推断的能力。D项,“对《周易》及汉易时代天人体思维有重要的影响”表述错误。根据文本“《汉书》深受《周易》及汉易时代天人体思维的影响”可知,故选D

第二节书面表达【写作思路】根据试题要求,考生需要写一篇记叙文,记述身边一位值得尊敬和爱戴的人。首先考生需要介绍自己最尊敬和爱戴的人是谁,简单地介绍一下他(她)。然后,陈述为什么他(她)值得尊敬和爱戴。最后,可以对前文进行一个总结,使文章结构严谨。本文的写作重点在"尊敬和爱戴的原因",考生可围绕这个要点适当拓展,从性格特点、处事风格等方面展开写作。【范文赏读】The most beloved and respected person around me is my teacher, Ms LiThough she has been teaching English for twenty years, she is still passionateabout teaching. She is kind and considerate towards us just like our dear motherWe all respect her because she always tries new ways to make her classes livelyand interesting. Hardworking and knowledgeable, she is one of the best teachersin our school. When we have a problem, we will turn to her for help. She alwaystalks to us patiently and helps us to find a solution. In our eyes, she is not onlyour teacher, but also our best friend. Those are why she deserves our respect【亮点词句】亮点词汇: beloved, respected, be passionate about, be consideratetowards, turn to sb. for help, in one's eyes亮点句式:Why引导的表语从句( why she deserves our respect)

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