28.D。细节理解题。根据第一段中的描述可知,20世纪越来越少的人学习拉丁文,因此选择D。All people didn' t learn Latin in the20 th century,是部分否定,不是所有的人都学习拉丁文。选项B是强干扰项。学习拉丁文代表有学识,但并不代表只有受教育的人才学习拉丁文。29.B。逻辑推理题。文章提到 Marie Smith Jones的目的是论证前面的观点,即“ a language diesbecause everyone who speaks the language dies”,意思是“每一个说这种语言的人都死亡了,这种语言就灭了”,即什么是语言死亡,因此选B30.C。细节理解题。根据第三段的“ It is a window into an engaging ancient civilization,andstudying an ancient civilization teaches us to respect different points of view and unfamiliarcultural practices”可知,学习拉丁文是对一种文明的理解,即选项C正确。选项B是强干扰项,尊重他人观点不是原因,而是学习后的结果。31.A。推理判断题。根据最后一段的“ While it's tough, we still can find the answers to ourquestions from the fragmentary evidence available in written texts.”可知,作者后面要讨论拉丁文的学习材料。因此选项A正确。

12.(1)48(48.0也给分)(2分)1600(2分)(2)BAD(2分)(3)黑(1分)300(2分)【解析】本题考查多用电表,目的是考查学生的实验能力。(1)若选挡位为直流100mA挡,则示数=4.8×10mA=48mA;若所选挡位为欧姆挡“×100”挡,则示数为16×100=16000(3)由图乙电路可知Rl1=(R2+R)l2,解得l1=4912,所以当人指针满偏时,l2=100pA.l=l1+l5mA,R=1=300,所以当通过地的电流为50gA,对应的测量电阻值等于其内阻,即300

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