第三部分语言知识运用第一节【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文,文章讲述了作者通过多年的游泳经历明白了平衡是游泳的关键,这也让她认识到生活与游泳的相似之处—如果你努力让自己保持平衡,你将能够处理好生活中的压力和问题41.A【解析】根据空后的 for us was the pool及下文讲述的游泳的情节可知,每年夏天,最吸引作者的是游泳池。42D【解析】根据空前的 I learned how to swim可知,作者学会了游泳,并加入了游泳队43.B【解析】根据空后的Fast- forward to1973可知,在作者年纪稍小的时候游泳是为了凉快44.A【解析】根据空前的 and swimming on a team gaveme identity可知,在游泳队里游泳给了作者身份和归属感。45C【解析】空前一句说加入游泳队给了作者身份和归属感,再结合下文讲述的作者和孩子们一起游泳以及后来作者通过游泳明白的道理可知,多年后,游泳对作者来说也是非常宝贵的。46.D【解析】根据空后的 pregnant and had a home可知作者结婚了47.C【解析】根据空后的 was that I discovered that four48 away was Rath Park Pool可知.作者发现四个街区之外就是一个游泳池,这让他们的小家更美好48A【解析】根据下文中的 But the pool was still foublocks from my home可知,游泳池离作者家只有四个街区的距离。49.B【解析】根据空前的 For the next3 0 years, most ofour summer days were可知,在接下来的30年里,作者家大部分的夏天都是在这个游泳池里度过的50.D【解析】根据空前的 Each of my five kids tookswimming lessons and learned all the可知,作者的五个孩子都上了游泳课,学会了所有不同的游泳姿势51.B【解析】空后一句说作者的孩子们长大了,不再是在游泳池游泳的孩子了,他们开始了自己的生活。因此此处是说作者非常希望生活静止不动,但事实并非如此。52A【解析】根据空前的 But the pool was still fourblocks from my home可知,游泳池还是离作者家只有四个街区,所以作者又开始游泳了。53.C【解析】根据空后的 come out feeling physically andmentally54可知,每当作者游完泳的时候,总是会感到身心舒畅。54.B【解析】根据上文内容可知,作者一直非常喜欢游泳,因为游泳会让她感到身心舒畅55C【解析】根据空后的 and problems I' ve had in life可知,此处指“生活中的烦恼和问题”56.B【解析】根据空后的 I've learned可知,此处是说游泳教会了作者什么。57.D【解析】空后一句说如果你在水中保持平衡,你就没有阻力。因此平衡是成为一名优秀的游泳者的关键。58.D【解析】根据上文中的 swimming可知,此处指“游泳者”。59.A【解析】空后一句说如果(在生活中)你努力保持自己的平衡,你将能够游过(处理好)生活中的压力和问题,这是生活和游泳的相似之处。60.C【解析】根据空前的 If you work on keeping yourselfbalanced可知,如果在生活中你努力让自己保持平衡,你将能够游过(处理好)生活中的压力和问题。

第二节书面表达Remember the past and honour the martyrsOn April 3, all the teachers and students of ourschool participated in an activity themed"Remember thet and honour the martyrsWe arrived at the martyrs' garden in our city at8 o'clock in the morning. First of all, we cleaned thewhole garden, making it look cleaner. Then, the preparedflowers were placed in front of the martyrs'tombs, and allthe teachers and students observed a three-minute silenceto honour the martyrs. Finally, the commentator of thegarden introduced some touching deeds of the martyrstO usThrough this activity, we have learned to cherish thepresent life, because it is achieved with the lives and bloodof martyrs

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