(一)现代文阅读I【中心话題】考古学的发展【选材意义】材料以“考古”为话题选取文本,使考生了解考古学的发展与考古学发展的现实意义,引导考生了解杜会发展,引导考生关注考古,自觉形成保护考古遗产的意识。【核心素养】本部分试题主要考查考生准确审题的能力、理解分析问题的能力和筛选概括信息的能力,材料信息量大,对考生的思维能力提出了较高的要求1,B【关键能力】本题考查师选并整合丈中信息的能力【选项分析】A项,“观看人数高达2278万”错误,材料一第一段说的是“据不完全统计,此次直播的观看总量达2278万人次”。C项,这都表明我国考古专业正由‘冷门’走向‘热门”错误,这只能说明考古受到国家的重视。D项,“世界经济的发展使……”错误,使考古遗产逝到破坏的应是“大规模的开发建设以及受利益驱使的盗掘”“使学者们意识到考古遗产的保护需要政府介入其中,还需要社会和公众攴持”的是越来越多的考古遗产遭到人为破坏的严峻形势2.C【关键能力】本题考查筛选并整合文中信息的能力【选项分析】“公众了解、接触、利用考古遗产,考古研究的成果才能尽快转化为社会知识”错误,由材料三中的“我国越来越多的考古学者转变了理念,认同公众拥有了解、接触和利用考古遗产的权利,认同考古研究的成果应该尽快转化为社会知识”可知,“公众了解接触、利用考古遗产”与考古研究的成果尽快转化为社会知识之间并不存在条件关系3,C【关键能力】本题考查理解文中重要概念的含义的能力【选项分析】“材料三中阐述的目前我国公共考古学领域发展特点”对应的内容在材料三第二段。A项体现了“向常态化发展”的特点,B项体现了“公共考古活动越来越多样化”的特点,D项体现了关注考古遗产与文化创意产业的融合”。C项强调的是考古工作人员的责任感和热情,不属于材料三中阐述的我国公共考古学领域发展的特点4.【参考答案】①材料二总体上运用了总分总的论证结构,阐述考古学的重要性;②材料二采用比喻论证、举例论证等方法,让论证既透彻又生动。[每点2分)【关键能力】本题考查分析论证特点的能力。【解题思路】材料二开篇先以三次国家级会议都与考古学领域有关,引出“考古为什么如此重要”的话題,接着从两个方面闸述其重要性,最后总结,在论证结构上总体呈现“总分总”的特点;在论证方法上,“考古学既是观察历史的‘望远镜’,又是观察历史的‘显镜使用了比喻论证的方法,列举2020年的三次会议使用了举例论证的方法答题技巧解答论证特点题,要从论证结构、论证方法等角度考虑。判断出材料的论证特点后,要结合材料内容组织簦案也就是先明确指出某一方面的论证特点,然后再结合文本具体分析其论证效果。5.【参考答案】①从考古学专业的重要性角度:考古学是认识历史的重要途径,当今中国正在进行的伟大实践创新必须建立在历史发展规律之上,必须行进在历史正确道路之上。②从选择考古学专业的必要性角度:考古遗产保护形势严峻,需要更多人参与其中,且目前我国公共考古学的发展还不够成熟,需要相关人才。③从考古学专业的发展前景角度:如今考古学受到国家重视,加上科技的应用和公共考古学的发展,考古学的发展前景广阔。(每点2分)【关键能力】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内容要点的能力。【解题思路】解答此題要注意題干中的“请根据材料,以钟芳蓉的名义向反对者阐述选择考古学专业的原因”。材料一谈的是考古与现代科技的结合,由此可以看出考古学发展前景广阔;材料二体现了国家对考古学的重视,这也可以看出考古学发展前景广阔;材料二还从两个方面阐述了考古学的重要性;材料三谈的是公共考古学,谈了我国公共考古学的发展,也谈到了目前我国公共考古学发展中存在的间题,由此可以看出选择考古学的现实必要性。根据以上信息进行归纳概括即可。

22.【必备知识】本题考查的知识是“了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次)”,“会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次)”【关键能力】本题考查逻辑思维能力、运算求解能力和创新能力(0)=c=1【解题思路】(1)f(x)→→f(x)结合已知f(1)=(3+2b+c)e=0f(1)=(a+b+c)e=-a,b,c的值(2)由(1)→→f(x)=(3x2-5x+1)e*f(x)≥g(x)在(0,+∞)上恒成立n≤(x+1)c在(0,+)上恒成立构造面数,h(x)=(x+1)c(x>0e2-1求导讨论h(x)的单调性+h(x)m的大致范围一m的最大值解:(1)由已知得∫(x)=[ax2+(2a+b)x+b+cle',(1分)且函数f(x)的图象过点(1,-e),f(0)=1,(2分)f(0)则{f(1)=(3a+2b+c)e=0,(4分)f(1)=(a+b+c)e=-e,解得a=3,b=-5,c=1(5分)(2)由(1)得f(x)=(3x2-5x+1)e若f(x)≥8(x)在(0,+∞)上恒成立则(3x2-5x+1)e'≥(3x2-6x+m)e'-m在(0,+∞)上恒成立即(x+1)e'≥(e'-1)m在(0,+∞)上恒成立,(6分)因为x>0,所以e-1>0,从而可得m≤(x+1)C在(0,+)上恒成立Ne-1(x>0),则h(x)=(e'-x-,令h(x)=(x+1)e(8分)(e"-1)令(x)=e-x-2(x>0),则φ'(x)=e-1>0恒成立,(x)在(0,)上增函数.(9分)又φ(1)=e-1-2<0,q(2)=e-4>0所以存在x∈(1,2),使得φ(x0)=e-x-2=0,得h(x)=0,且当0 x时,h'(x)>0,h(x)单调递增.则h(x)==A(x)=(x0+1)e(10分)又e*-x0-2=0,所以e=x+2,代入上式,得h(x0)=x0+2.又x∈(1,2),所以h(x)∈(3,4)(11分因为m≤h(x)m,且m∈N,所以m≤3,故m的最大值为3.(12分)解后反思》(1)求解不等式恒成立问题时,可以构造函数将问题转化为函数的最值问题,再结合题意求解参数的取值范围;(2)函数的零点存在但不可求时,常虚设零点,利用零点存在定理估计所设零点所在的一个小范围,然后利用零点所满足的关系式进行代换求解

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