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2022高一年级英语周报第四期答案

作者:admin 时间:2022年10月09日 阅读:50 评论:0

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28.(9分,除标注外,每空1分)(1)喷施一定浓度植物生长调节剂M25%自然光照(2)叶绿体基质(3)弱光引起光反应产生的ATP和[H](或“ NADPH”、“还原氢”)减少,导致暗反应减弱,净光合速率降低(2分)弱光能引起R酶基因表达量和R酶活性降低,导致暗反应减弱,净光合速率降低(2分4)植物生长调节剂M可以缓解弱光对该双子叶植物光合作用的影响(2分)【解析】(1)根据实验目的“探究植物生长调节剂M是否能缓解弱光对某双子叶植物光合作用速率的影响”需要进行4组处理:自然光照十不喷施植物生长调节剂M;自然光照十喷施一定浓度植物生长调节剂M;25%自然光照十不喷施植物生长调节剂M;25%自然光照+喷施一定浓度植物生长调节剂M。由甲、乙两组对照可知自然光下喷施植物生长调节剂M的作用;由丙、丁两组对照可知弱光条件下喷施植物生长调节剂M的作用。(2)因为R酶是一种可催化CO3与C反应生成C3的酶,R酶活性和表达量降低可以引起光合速率降低,因此可推测R酶分布于叶绿体基质中(3)光照强度减弱可以降低光反应速率,减少ATP和H]的合成,影响总光合速率;或根据图中可知,弱光可引起R酶基因表达量和R酶活性降低,降低暗反应速率,影响总光合速率。(4)根据丙、丁两组实验结果的对比可知,植物生长调节剂M可以提高弱光条件下R酶活性和表达量,从而解弱光对该双子叶植物光合作用的影响

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25.(除标明外,每空2分,13分)(1)生长期短、成熟早;繁殖力强;具有容易区分的相对性状(每答出1项给1分,最多得2分)(2)52%Aa、Aa或aa(3)白色(1分)全部为白色个体(雄性全部为白色个体);设计思路:将该棕色个体与筛选出的隐性雌性个体杂交,从子一代选择棕色雄性个体与隐性雌性个体杂交,统计后代雄性个体的表现型及比例。结果预测:①雄性个体中棕色:白色=1:1(1分)②雄性个体中棕色:黄色:白色=1:1:2

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