1.【解析】本题考查理解文中重要概念的含义和理解文中重要句子含意的能力。\项·“这也失厶了阅读很多好书的机会”无中生有。B项,”其中《康熙自画像》对他的人生影响最大”与原文不符,康熙自画像》对唐博的思维影响最深,前《中国历史小故事对唐博人生影响最大。D项.“阅读长篇小说、散文集等不能使人质跹、思考”于文无据2.B【解析】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。“因为的往往不是自己亲身经历的事情,表达多多少少有点虚情假意”错,根据原文中“很多作家对门己写的东两是怀疑的,而这些经书的作者因为带着大的信念.所写的文朴素却富冇感染力”可推断是因为很多作家对自己的作晶的艺术感染有些怀疑3.^【解析】本題考查筛选文中信息的能力。根据这↓讲述了廴回经济長面繁的背后·前所未有的贫富分化.以及由此带*的一系列社会问匙”.可知这是一本讲述现实向题的书.枕边书是临之前或踽不着觉时个人喜欢读书的或随意读的书,(2分)它最能反映出·个人的阅读旨趣和审美风尚。(2分)【解析】本题考查筛选与整合文中信息的能力。从材料一中筛选出“躺在床上看书”,从材料:中筛选出“李佩市瞬不石觉的时候也要酮·翮″枕边读的阝最私密最能反映出·个人的阅读旨趣和审美风尚”然后进行整合,形成答案主持人从现在追溯到过去再到将米,把懸引向深入、先从现在枕边书多数是什么、阅读在被访谈者的生活中占多大比重等话懸开始.(2分)然后重点引向谈阅读的感受.体验和影响:再用”“什么阝改变丁您的人生提阿引发被访谈者追溯过厶什么}影响自己的人生;(2分)最后以“接下来计划读什么书”将话题引向将米,引发被访谈者谈自己的读书计划。(2分)【解析】本题考查理解论述类文本思路结构的能力。先按主持人提冋的时间线索将材料·划分层次,前五问是就现在读书提问第六问是追溯过去第七问是就将来提问。然后逐层就提问和回答的内容进行简要分析,答题可采用“总分”的结构

解析】老班长的故事不属于插叙;“为了表现老班长的技术无人能及”错误,是为了表现老班长的成功除了技术,更多的是热爱、执着和专注的精神粗犷:①踹石平阳一脚以示惩罚,行为粗野②在炮场上脏话丑话连篇,语言粗鲁温情:①反复抹大炮上的铅笔线,爱惜大炮《内心细腻②给士兵们讲述老班长的故事,以情动人③查看石平阳手上的烂处与老茧,关心战友④将自己掌握的技术全部送给石平阳,帮助战士〈热心待人、提携后进9.(1)运用类比的手法,巧妙地回答了李四虎的问题,令人回味;形象地表现了石平阳对于李四虎良苦用心的理解〈2)更好地塑造了人物形象,凸显石平阳愿意接受磨练的坚毅和充满血性的军人品质,侧面表现李四虎表面粗鲁却一心为战士成长的品质。3)结构上照应前文,与“他越来越发现在这个老兵的身上有一种他十分亲切的东西”“他渐渐能理解李四虎的行为了”相呼应,使情节更加严谨〈4)深化了小说的主题,突出了军人在和平年代不怕困难、艰苦磨练、敢于担当的精每点2分,共6分,答出三点即得6分。有其他言之成理的答案可酌情给分

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