本文通过讲述63岁的Ⅴ alenia努力学习获得硕土学位的故事,告诉我们:活到老,学到老24.A推断题。根据第1段可知, Valencia不仅上学积极,还积极参加课堂讨论,他尊重其他学生的观点,就好像他们都是老师。由此可知, Valencia不仅谦虚而且求知欲强。25.B细节题。根据第2段第3句可知, Valencia希望能从建筑工作中赚到足够的钱,并整理好他的学生贷款文件。因此,他不得不下学期重新申请课程是因为他要先赚学费26.D词义推测题。根据最后一段第2句可知,以 valencia目前的速度,等他拿到所有证书时,他都90岁了。由此可推测, Valencia要拿到学士学位和硕士学位的想法有点不合理7.B推断题。本文通过 Valencia的故事告诉我们:活到老,学到老。

27优势一:坚持党的集中统一领导理由:①推进国家治理能力和治理体系现代化是由党的性质和宗旨决定的,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;②只有坚持党的集中统一领导,保持政治稳定,才能推进国家治理能力和治理体系现代化,确保国家始终沿着社会主义方向前进优势二:坚持人民当家作主理由:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,一切权力属于人民;②只有发展人民民主,密切联系群众,才能紧紧依靠人民推进国家治理能力和治理体系现代化,才能促进国家发展。优势三:坚持全面依法治国理由:①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;②只有坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,才能推进国家治理能力和治理体系现代化,切实保障社会公平正义和人民权利。优势四:坚持全国一盘棋。理由:①我国社会主义制度决定了广大人民群众在根本利益上的高度一致;②只有坚持全国一盘棋,才能调动各方面积极性,为国家治理能力和治理体系现代化提供强有力的动力。优势五:坚持各民族一律平等理由:①我国各民族人民都是国家的主人,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义本质决定的;②只有坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展,才能调动各族人民的积极性,推进国家治理能力和治理体系现代化。(每点3分,每项优势2点,共18分,任选3项优势回答即可)

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