-阅读与写作的区别-学习园地-高中生教育网高中生阅读与写作，从高一就开始了。学生从小到大阅读量逐年递增，这个量级的变化需要学生在学校和家庭都有所准备！如果不能很好的引导学生，阅读的积累与写作的训练，很难实现。高中英语教学，应该从高一开始进行。如果说高一是一个阶段性过渡的话，那么，高二，就是高中的第二个阶段，也就是高中英语的一个过渡性的阶段。在这个阶段英语学习的重点是听、说、读三方面。在高二，英语的阅读量增长速度放缓，对语音语调的要求比较高；在高三，阅读量的提升要求更加迫切。这也是英语语感的培养。因此，在高一到高三，英语的阅读与写作，都是高中英语教学的重点。这也是学生需要培养的语感。如果能抓住这个语感，就会让学生在高中英语的学习中更容易进入状态！这就是我们经常说的，学生要学好英语，需要在高中三年里面，通过英语学习和英语的学习来培养出一种语感。高三英语学习，是对我们高二学生，是一个很重要的阶段，是这个阶段的核心任务。在这个阶段学生英语的阅读与写作的能力，一定要重视，一定要提升！所以，我们今天的主题是"高三英语学习"！我们的目标是通过高三英语学习，让学生在高中三年的高中英语学习过程中，培养出自己的英语语

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