期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考试说明》进行解读,主要从考试形式、考试性质、考试内容等方面做了详细的解读,为广大考生指点迷津。2022-2022英语周报高二课标第20期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考试说明》进行解读,主要从考试形式、考试性质、考试内容等方面做了详细的解读,为广大考生指点迷津。2022-2022英语周报高二课标第20期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考试说明》进行解读,主要从考试形式、考试性质、考试内容等方面做了详细的解读,为广大考生指点迷津。2022-2022英语周报高二课标第20期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考试说明》进行解读,主要从考试形式、考试性质、考试内容等方面做了详细的解读,为广大考生指点迷津。2022-2022英语周报高二课标第20期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考试说明》进行解读,主要从考试形式、考试性质、考试内容等方面做了详细的解读,为广大考生指点迷津。2022-2022英语周报高二课标第20期,本期专家邀请北京大学教授,北京大学考试研究中心主任王强老师对《考
单元第二课时"课题研究目标与任务:1、理解词义,掌握词汇的构成,学习辨析并查找有关的信息,掌握词汇的词义特点,理解词义的深奥意义及相关的用法。2、通过上述内容的学习,培养学生的听、说、练、译能力,初步感受英文的语言特点,提高综合能力。教学目标:学习掌握不同的英语语言,具有初步听和说的能力。教学难点:通过本文的学习,使学生初步知道英文的语言特点,初步感受英文的语言特点,初步理解英文的语言。教学过程:本文的学习是在上课的基础上展开的。教学任务:通过教学使学生知道英语的语言特点,初步感受英语的语言特点,初步理解英文的语言。教学难点:通过本文的学习,掌握英文的语言特点,初步感受英文的语言,初步理解英文的语言。教学过程:本文的学习是在上课的基础上展开的。教学任务:通过教学使学生知道英文的语言特点,初步感受英文的语言特点,初步理解英文的语言。教学难点:通过本文的学习,掌握英文的语言特点,初步感受英文的语言,初步理解英文的语言。教学过程:本文的学习是在上课的基础上展开的。教学目标:通过本文的学习,使学生初步知道英文的语言特点,初步感受英文的语言特
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