【文章大意】本文为记叙文。悲伤和哀悼可以用很多方式表达,黛比通过做她母亲的菜来获得安41.A考查形容词。当母亲在疫情期间离世的时候,黛比通过做母亲的菜来纪念母亲,这是一种独特的方法,故答案为A42.D考查名词。根据该空后面的修饰语:从西非一他们的祖国—一到伦敦,可知,黛比还记得母亲谈论这段旅行时的喜悦。故答案为D43.B考查动词。根据下文,可知母亲通过做饭来安慰女儿,给女儿支持,即母亲的人生态度在做菜中反映出来,故答案为B44.C考查名词。货比的丈夫罹患癌症,我们常常说与病魔作斗争面黛比的丈夫在这场战役中失败了,这是“因为癌症去世”的委婉表45.C考查动词短语。有时候,黛比觉得自己都快坚持不下去了,hold up表示“坚持”,符合语境,故答案为C。46.B考查动句提到黛比觉得自己快要坚持不下去了,该句表示转折,是母亲给了她力量亲支持着她。故答案为B47.A考查动词。文章第一段提到量比失去了母亲,即母亲离开了这个世界,故答案为A48.D考查动词。下文提到黛比在做母亲的菜时,仿佛母亲还在身49.D考查动词。根据上文,可知该社区有个项日,而黛比想要参加这个项目,aken表示“吸收”; give in表示“屈服”; mayor in表示“主修” : oin in表示“参加”,而“参加”符合逻辑,故答案为D50.C考查形容词。根据上文,可知四个人做开胃菜,然后他们去别的地方吃正餐,每个人的情况都不一样,即每个人都是分开做各自的菜看的,故答案为C51.A考查动词。既然每个人准备的菜看不一样,那么他们去别的家庭,就能品尝到不一样的菜了,故答案为A52.B考查形容词。对上文内容进行总结,这个社区有这样一个项日,说明邻里和谐,关系亲密,故答案为B。53.B考查名词。根据上段最后一句,黛比渴望尝试,可知本句表转折尽管黛比有着强烈的渴望,故答案为B54.D考查形容词。根据下文,可知黛比想要打电话向母亲咨询,希望得到母亲的支持,即她对自己不确信,故答案为D55.A考查动词短语。根据下文想要从母亲那里得到相关信息,可知黛比想要拿起电话,打给母亲,故答案为A56.B考查形容词。下文提到完成菜品后的成就感,这是一种“幸福的,快乐的”成就感,符合语境,故答案为B56.B考查形容词。下文提到完成菜品后的成就感,这是一种“幸福的,快乐的”成就感,符合语境,故答案为B。57.D考查名词。根据该句中的“开始做饭”,可知黛比从小就跟着妈妈做饭,且下文提到她负责开关炉子,这也是小孩子能做到的事情,故答案为D58.C考查动词。黛比负责开关炉子,是防止炉火把菜烧焦,故答案为C。59.A考查动词。现在黛比正在炒菜,她挥舞着炒勺,添加着香料,符合语境,故答案为A60.C老查名词。黛比在厨房中做母亲曾经做过的菜,眼睛仍然从炉子上望向母亲,与前文提到的她总是负责开关炉子的场景保持一致,故答案为C。

解题导语】这是一篇说明文。孩于不喜欢上学这会让很多家长感到担心,文拿给那些父母提供了很好的建议帮助教育那些不爱上学的孩子36.B根据上文“ f you are a parent of a child who doesn’ t care about school, it can be annoying.(如果你是一个不在乎学业的孩子的家长,这可能会很烦人)”以及后文“ However,there arc several ways to encourage a child who is havingdifficulty in taking interest in study. Focus and stay coolso that you can work well and be helpful, to your child. (i而,有几种方法可以鼓励难以产生学习兴趣的孩子。集中注意力,保持冷静,这样你才能好好学习,对你的孩子有帮助)”可知,上文提到孩子不爱上学,后文说明有几个方法鼓励难以产生学习兴趣的孩子,可知本句应承接上文说明家长对孩子不在乎学校的态度,故B选项“你一定很担心”符合语境,故选B37.A根据后文“ Provide your child with a relaxing home that isencouraging and safe.(为你的孩子提供一个令人放松的鼓舞人心的、安全的家)”可知,后文提到给孩子创造一个令人放松的、鼓舞人心的、安全的家,即是在说明创造良好的环境。故A选项“创造良好的环境”符合语境,故选A38.F根据上文“ Understand failure is part of learning.(理解失败是学习的一部分)”以及后文“ Explain to them that inlearning,failure is acceptable; it is a way to explore more.The safer a child feels about learning, the better they willbecome in subjects.(向他们解释,在学习中失败是可以接受的;这是一种探索更多的方式。孩子对学习的感觉越安全,他们在各个科目上就会变得越好)”可知,后文提到给孩子解释失败是很正常的,可推知本句是在说明面对对成功没把握的孩子的正确做法,F选项中 they are not sure tosucceed对应后文中 failure。故F选项“如果你的孩子不能确保成功,也不要吓唬他们”符合语境,故选F。39.C根据后文“ If they are confident in a certain subject or area,it will encourage them to feel strong and confident.(n R他们对某一学科或领域有信心,这将鼓励他们感到强大和自信)”可知,后文提到了学习信心的重要作用,可知每个人在学习中都需要自信,C选项中 confidence对应后文中confident,故C选项“每个人在学习中都需要自信”符合语境,故选C语境,故选C40.D根据上文“ Do not give the comments, such as(不要给这种评论,比如……)”以及后文“ Comments like those willlikely make no difference, which will make them quitlearning.(像这样的评论可能不会有什么作用,却会让他们放弃学习)”可知,本句是在举例说明家长不要给孩子的某种不好的评论。故D选项“如果你不努力学习,我会很失望”符合语境,故选D

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