"高一年级第二学期学生反馈：老师说我们的教案有问题，我们没有把这些教案做好，在学习中出现了很多小问题。这学期在学校的学习非常努力，但是学校的教学安排不是很合理。学期初的时候，我们的教研组老师们根据教学进度安排，布置了学习任务，但是在学期末的时候，我们的教研组老师们把教案交给了教务处，这样我们就没有教案了，所以教案我们也就没有了。学生反映，我们每天上课的时候，老师会在黑板上批改每一个同学的作业，并且在我们的作业本上面进行签字。但是学校没有把这些教案发到教务处，所以我们就没有签字，但是教务处说没有问题，并且把我们的作业发给了我们学校，我们也就没有在这里签字了。我们每个月都要交一些教案，但是我们的教务处每学期会把教案发到教务处，所以每个月我们都会交一些教案，但是学校一直没有给我们发教案，所以我们也没有把教案上交。我们在学校的学习的时间不是很长，我们的课上的时间是不一样的，我们在上课的时候是有一些小问题，但我们的教师没有及时的解决，我们在学习中出现了很多小问题。比如，我们的作业没有做好，学校把我们的教案发到了教务处，但是每一个教研组的老师都没有给我们发教案，我就没有在这里签字了。我们学校每个月会把教案

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