3.①用孩子、父亲、母亲等代替名字,突出了人物之间的家庭关系,凸显了父母对孩子深沉的爱;②孩子、父亲、母亲成为一类人的代表,增强了人物的典型性、代表性,使作品更具有普遍意义。(每点2分)

17.(1)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(4)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(5)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(6)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土

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