16.参考答案E说明分析根据上文“ But what millions of educators are facing each dayis really challenging when they attempt to change a group of kidsdifficult to educate into intelligent, well-rounded individuals. "nf知,教育者要把一群难教的孩子变成聪明的、全面发展的个体是很有挑战性的,E项(那当然是世界上最难的职业了!)与上衔接,符合语境17.参考答案C说明分析根据上文“ Unfortunately, we seldom pay enough attention tothese all-important individuals in daily life.(遗憾的是,我们在日常生活中很少对这些极重要的个体给予足够的重视)”,再结合下文“ The theme of this activity was A World without Teacherswhich was to inspire more young people to become teachers. (i动的主题是·一个没有教师的世界’,日的是激励更多的年轻人成为教帅)”叮知,C项(但是如果他们从我们的生活中消失会怎么样呢?)承上启下,符合语境18.参考答案F说明分析根据下文“ They reminded us of how seriousould bef we didn, t have these selfless teachers guiding us through life. "n]知,如果没有这些无私的教师指引我们的人生,情况会多么糟糕,F项(活动中展示了62个令人震惊的视频)与下文衔接They指代的是“ Sixty-two amazing videos19.参考答案B说明分析空后举了两个学生的例子,所以B项(学生们在视频中有着相同的观点)概括了本段的主题20.参考答案G说明分析根据上文“ Teachers don' t just teach.”可知,教师不只是教书,由此可知,下文接着要讲教师还要教授书本之外的东西,所以G项(他们可以教学生任何电子设备都教不了的东西!)符合语境。

6.C鱼在生态系统中属于消费者,消费者可以加快生态系统的物质循环和能量流动,A正确;从图中可以看出,三种鱼中只有鲢鱼只直接以藻类为食物,所以若只引入一种鱼,且能较好的控制水华,应引入鲢鱼,B正确;鱼粪便中的能量属于上一营养级,不属于鱼同化量的一部分,C错误;同时引入三种鱼,可提高生态系统中能量的利用率,但不一定能提高该生态系统的能量传递效率,D正确。

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