18A(本题考査学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力.前面几个句子的主语是“他们”,前后主语保持一致,所以此句的主语也应该是“他们”,排除选项CD:前面有“布置自己的‘阵地之家””,说明防空洞还没有名字,所以是“给…·起名”更符合语意,排除选项B.故选A.)19C(本题考査运用的修辞手法的能力.原文中精神高地是运用比喻修辞手法.C项以明月比喻贤才,以明月不可掇.》食比喻贤才难得.A项中“尺素”是指“书信",运用借代的手法.B项中运用夸张、反衬的修辞手法,借黄鹤不得飞轅身过与猿猱也愁于攀援,生动形象地写出蜀道是难以逾越的险阻.D项中用典,化用《诗经》语句,表达自已对贤才的期盼之情.故选C.)20示例:70年前,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军,历经两年零9个月的浴血奋战,贏得了抗美援朝战争伟大胜利解析:本题考査学生辨析并修改病句的能力.这个句子共有两处错误,第一,“有·组成”句式杂糅,应该是“由·组成”;“历时”和“浴血奋战”搭配不当,应该把“历时”改为“历经”

8.参考答案A说明分析本题考査我国的民族区域自治制度。新疆经济社会发展取得辉煌成就是实行民族区域自治制度的必然结果,是党领导新疆各族人民共同奋斗的结果,①②符合题意;③中“消除了”说法错误;确立了民族平等民族团结、各民族共同繁荣的原则是新疆经济社会发展取得辉煌成就的原因而不是结果,④颠倒了因果关系

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