35.(8分,每空1分)(1)杂交育种(2)花药离体培养前抑制纺锤体形成(3)抑制100(4)62%
4.D【解析】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。D.“包括亚单位疫苗、重组载体疫苗和核酸疫苗在内的重组疫苗不易引起严重的不良反应”于文无据。由原文“另外,传统疫苗般只能对付一种传染病,因此人类又相继研发了包括亚单位疫苗、重组载体疫苗和核酸疫苗在内的重组疫苗”可知,原文只是说了“可以对付不止一种传染病”,并没有说“不易引起严重的不良反应”。故选D。5.C【解析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。C.“出于自满,……认为疫苗并不能提供保护”错误。由原文“如在2009年流感大流行期间,相当一部分人在能够获得甲型HIN流感疫苗的情况下,却仍然选择拒绝接种,原因是这些人认为甲型HN1并不会构成严重的健康威胁”可知,人们选择拒绝接种的原因是“认为甲型H1N1并不会构成严重的健康威胁”,没有认为疫苗并不能提供保护。故选C。6.①加快新冠疫苗接种,要使新冠疫苗接种率达到较高水平:②提高新冠疫苗的安全性和有效性,增强公众对疫苗的信心:③强化公众对新冠肺炎的风险认知,消除盲目自满心理;④提升新冠疫苗接种服务的质量,更有利于公众接种新冠疫苗。(答出3点即可,每点2分)【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。由原文“为使疫苗达到群体免疫效果,尤其是保护无法接种疫苗的弱势群体(如过敏体质、免网疫缺陷的群体),疫苗接种率需要保持在较高水平”可知,要使新冠疫苗接种率达到较高水平;由原文“‘疫苗接种犹豫’受到许多因素影响,其中包括信心,即对疫苗的有效性和安全性,以及对提供疫苗的卫生服务体系的信任,如对卫生服务体系、从事疫苗接种服务专业人员的可靠性及能力的信任。疫苗安全事件会严重影响人们对疫苗接种的信心”可知,提高新冠疫苗的安全性和有效性,增强公众对疫苗的信心;由原文疫苗接种犹豫’的重要因素,即人们对疾病的风险认知较低。如在2009年流感大流行期间,相当一部分人在能够获得甲型HN1流感疫苗的情况下,却仍然选择拒绝接种,原因是这些人认为甲型HN1并不会构成严重的健康威胁”可知,强化公众对新冠肺炎的风险认知,消除盲目自满心理;由原文“方便也是影响“疫苗接种犹豫’的重要因素之一,预防接种服务的质量以及能否在某个时间、地点,以一种可负担得起、方便和舒适的方式提供服务都会影响疫苗接种决策”可知,提升新苗
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