23.【写作提示】参考立意:“学历与能力”“职业与学业”“人生观、价值观”。在“全面建成小康社会是我国必须于2020年达成的奋斗目标”的时代背景下,本题旨在引发青年学子对“学历与职业”,个人价值与社会价值关系的讨论,以及对自身择业观进行思考。引导考生自我定位、思考人生责任,体现了高考核心素养的“一体四翼”要求。本题旨在考查考生的价值观,也引导考生关注热点、思考个人成长问题。题目设置贴近社会生活,考生都有话可说,有感可发。考生一定要树立文本意识,在真实情境下进行思辨和探究,由小见大,烛照社会问题。要戒除认知的简单粗糙,注重深化和细化。参考2020年新课标卷评分标准,建议基准分44分。

8.B【解析】基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合;减数分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组;减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组;般情况下,基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组,但根尖细胞只能进行有丝分裂,会发生基因重组。故选B。

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