16.(1)阶段特征:20世纪50年代至60年代初:既合作又限制;20世纪70年代至80年代末:以合作促缓和:1989~1990年:以经济援助促统一。(6分)(2)历史影响:提升了东德民众对西德的认同度,为由西德主导的两德统一莫定了基础;加强了两德人员、文化的交往增强了民族共同意识:推动了东德经济、政治和社会结构发生改变等;级和了冷战对峙局面。(9分)

47.(1)时代背景:清代考据学的兴起;宋明理学和陆王心学的发展;明末清初启蒙思想的兴起;传统史学的发展。(7分)(2)史学思想:讲天命、更重人事的天人观;史学之道在于怀疑与求真;为人物立传“当以贤能”的史传原则;义理、考据辞章三者合一。(8分)

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