语篇导读:这是一篇说明文。主要介绍了中国互联网快速发展的情况。61. representing考查非谓语动词。现在分词representing作后置定语,修饰名词 netizens,与被修饰名词是主动关系,意为:这些网民代表了全球五分之一的互联网62. largest考查级。根据下文 in therld可容词最高级根据该句时态(现在完成时)可处》为现在完成时的时间状语laty(最近)考查关系代词引导定语从句whose在从句中作定语, whose construction指“5G网络的建65. have been built考查谓语动词时态语态。谓词buld与主语5 G base stations是被动系用被动语态,再根据空后的完成时,所以用现在完成时elief考查名词)。根据后面的是句子主语,因此用式 poverty relief“扶贫67.an考查冠词。与去年不足70%相比,今年98%是“一个”增长68,1ms考查名词复数,增长了8.4“倍”,名词(倍数)由8.4修饰,应用名词复数形式69.to考查介词。 have access to意70. stricken/ struck考查非透分分词k与名词c国此用过去分词作定语

语篇导读:这文章向我们介绍了四个可以给子的活动的地方。信息。根据第一小节中的“ Each dayweek has a theme, like Magical Monday andrtsy Thursday, and activities of all different typesare fit for these themes.”可知,日常活动都有一个主题就是 Children' s Museum of Manhattan占22.D理解具体信息。根据第四少节option is Dictionary. com thaxttly startedLearning at Home Cdes Englishnguage lessonin grades pre-K to12.”可知com Learning at HomeCenter23.D理解具体信息。根据第一段中的“ Thankfullythere are loads of information available for kids andheir parents.”可知,这是写给父母的。

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