22.【解】本题考查导数在研究函数单调性中的应用、参变分离解决不等式问题(1)由题意f(x)=2x-2a+2=2x-2ax+a(1x0)(因为f(x)在区间[1,2]上是单调函数,所以转化为f(x)≥0或f'(x)≤0在[1,2]上恒成立(等号不恒成立)若f(x)在区间[1,2]上单调递增,则f'(x)≥0,即a≤在[1,2]上恒成立;若f(x)在区间[1,2]上单调递减,则f(x)≤0,即a≥;在[1,2]上恒成立利用参变分离得到a≤,或2x-1在[1,2]上恒成立,即(2)0>(2)∈(12)设8(x)=2=,2,=-2。一,则当x∈(12)时,=[2,小此时(x)m=2g(x)-=3,故a≤2或a≥3综上,实数a的取值范围为(-∞,2]U(2)由题意知,不等式f(x)+(a-2)x≥0在区间[1,e]上有解,即x2-2x+a(lnx-x)≥0在区间[1,e]上有解因为当x∈[1,e]时,nx≤1≤x(不同时取等号),所以x-nx>0(参变分离时要讨论x-lnx的正负)所以不等式等价于a≤x-1nx在区间[1,e]上有解x-In x在区间[1,e]上有解,即a≤x-In令Hhx,则h(x≈x-1)(x+2-2nxx2-2(x-In因为x∈[1,e],所以x+2>2≥2hnx,所以h(x)≥0,所以h(x)在[1,e]上单调递增,所以当x∈[1,e时,h(x)m=he)=e(e-2所以a≤(e-2所以实数a的取值范围是(-x,(e-2

6.c【解析】本题考查分析文章内容的能力。作为警察,克利里的任务是为公民服务、保一方平安,可是,他对麦卡斯基一家的吵闹袖手旁观,还为自己找出体面的理由。对墨菲太太的求救声他置若罔闻,而且朝相反的方向跑去,直到平安无事、人们散去,他才踱回来。一个事不关己、高高挂起的形象呼之欲出。7.B【解析】本题考查分析作品的表现手法的能力。本文在塑造麦卡斯基先生这一人物形象时,综合运用了多种描写方式,心理描写如“麦卡斯基先生推断,五月温和的月光已经软化了老伴的心”;语言描写如“你这样聒噪,害得我胃口都倒了。你这副丑脸能不能别再对着窗口,赶快去弄饭!"动作描写如"他端起这个来回敬,随即招来一个搁在陶器碟子里的面包布丁。他很准确地摔过去的一大块瑞士奶酪打在太太的眼睛下面”;肖像描写没有体现。8.①彬彬有礼,温文尔雅。文中通过麦卡斯基太太之语侧面表现麦卡斯基先生对待外人礼貌周全、绅士风度十足。②虚伪自私,不顾家庭。麦卡斯基独自潇洒在外,缺少与太太的沟通,个人感情粗糙,家庭观念淡薄,家里家外,表里不一。③吃苦耐劳,有同情心。他有一双粗糙的手,体重比他太太少四十磅,生活的艰辛造就他吃苦耐劳的特点。邻居家的孩子丢失了,他为此伤感,但当得知迈克躲在床底下唾着了他又哈哈大笑,表明他内心深处有一定的同情心。(每点2分,任答两点即可)【思路分析】本题考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此题,可从文中筛选出相关内容,然后结合上下文分析其表现的人物性格特点。根据文中麦卡斯基太太的话你笨手笨脚,踩到了马路上那些不三不四的家伙的衣角倒会赔不是”,可见其在外的绅士风度。根据麦卡斯基太太后面的质问你自己的老婆伸着牌子在窗口等你,把脖子伸得有晒衣绳那么长,即使你在她脖子上踩过,连声‘对不起'都不吭;你每星期六晚上在加勒吉的店里喝酒,把工钱几乎统统嗯光,剩下一点儿来买吃的,现在又统统捆凉;收煤气账的今天又来过两次了,可见其不顾家、自私的一面。根据文中对麦卡斯基先生粗糙的双手和体重的摧写,可见其有着吃苦耐劳的一面。根据得知迈克丢失后和找到后麦卡斯基先生的表现,可见其尚有一定的同情心。【关键点拨】把掘小说人物形象特征要从两点入手,一是重点关注小说中人物的身份、地位、经历、教养等。因为它们直接决定入物的言行,影响着人物的性格。二是结合小说对人物外貌、语言、动作和心理的描写以及对环境的描写、对人物与其他人的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和形象特征。9.①结尾特点;既在意料之外,又在情理之中。(2分)②随着故事情节的推进,本应该出现的结尾“麦卡斯基先生和太太和好”却没有出现,反而出现了一种令人吃惊的结局“麦卡斯基夫妇继续打斗揭示了人与人之间互不理解、人情冷漠的社会现实。同时,这种结尾又并不十分突兀,细细推理反而是合情合理的。(4分【思路分析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。鉴赏小说的结尾特点不可孤立进行,应该着眼全篇,同时结合小说的故事情节综合考量。欧·亨利的短篇小说结尾一般都出人意料,不同的小说又有独特之处。鉴赏小说结尾的艺术效果通常可以从以下角度:情节结构角度{陡生波澜、震撼人心、与前文内容相照应、使情节结构连贯或基调一致};主题内容角度(深化主题讽刺、揭露或赞美、歌颂);手法角度(戛然而止、给人以极大的想象空间、耐人寻味)情感角度(与……形成强烈对比、震據人心、极大的感染力或符合主人公意愿、给人以愉悦和谐之感)等。【选篇理由】本文选自《明史·高穀传)。传主高毅为明代名臣,他为官清廉,为人正直,主持公论,力救同僚。在英宗被俘返回之前,他主张厚礼以迎;当英宗软禁南内之后,他又尽力给予保护。品性可请忠厚,德行可调高尚。学习古人事迹,实能敦品励行,涵养浩然正气。

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