30.(10分,除特殊说明外,每空1分)(1)下丘脑大脑皮层(2)反馈抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素提高垂体细胞代谢速率(3)肝脏(细胞)胰岛素(4)甲状腺激素大量出汗使细胞外液渗透压上升,抗利尿激素分泌量增多,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。(2分)

10.①运用视觉、听觉和嗅觉多角度描写乡村黄昏时的景象,渲染回忆中南方农村的安宁氛围;②运用拟人化手法,写炊烟“出发”,赋予乡村事物生命和情感:③语言具有诗化风格,写出我独特而细腻的主观感受,表现我对农村和土地的眷恋;④选取典型的景和物,描绘出南方农村的独特韵味。(4分。一点1分,二点3分,三点4分)1.①八岁的“我”似懂非懂,充满好奇,能更具体地呈现葬礼的细节,增强文字的表现力;②儿童的眼光纯真、客观,如写到“劣质颜料”“没有棺材”等,使文本的叙述真实而冷峻;③通过书写儿童独特的感受和联想,写出了死亡的自然和土地的包容。(4分,点2点)12.①死亡的凄凉与开篇着力刻画的南方农村的安宁之感构成巨大反差,形成了张力。②以三次不同生命阶段、不同原因的死亡串联起“我”童年生活中的三个断面,使文章叙述脉络清晰。③通过对三次死亡的描述,引发读者对生命的本质、土地的意义作深度思考。(6分。每点2分,意思基本符合即可)13.相似之处:①土地和祖父都给人以依靠和支撑,滋养着生长于其上的人或后辈,让人感到踏实。②土地和祖父都历经沧桑,见证了我们生活的全部。③土地和祖父都包容宽厚,默默地接纳悲欢离合、生老病死。感悟:①土地见证了人世的真相:生命既有天真、温情的一面,又有残酷、暴力、冷漠的一面。②万物生死盛衰自有其规律,应正确认识,并像土地一样坦然接纳。(6分。相似之处4分,感悟2分。意思基本符合即可)

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