意识、创新精2.C(C项,“然后深入论述原因”错误,文章基本上没有论述原因,更不能说“深入论述”了。)3B(B项,“教育者”错误,应该是“学

1.A(B顺。“主次分明”无中生有,原文第二段说的是“采用公办、民办、混合办学等多种方式,实现告学机构互相促进、互为补充”,并没有强调主次。C项,“学校教育专业化”费述有误,应为“学校教育差异化”。D项,是学校教育的精品化教学内容”表述有误,“着力提升学生的创册意识、创新精神和创新能力”并非教学内容。)

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