26.C【解析】本题考查宋代地方制度,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用知识分析历史现象的能力。宋代地方官员强调“情、理、法”三者的结合,重视“民事诉讼”“调解”,这有利于缓和社会矛盾,稳定社会秩序,强化社会治理故选C项;宋代诉讼调解活动受“情、理”的影响,但这并未直接推动儒学的发展,故排除A项;宋代地方司法受到中央管控,无法“独立”,故排除B项;地方司法调解与君主专制权威之间不存在直接关联,故排除D项。

16.A【解析】本题考查意识的相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。文艺工作者用诗歌、音乐、美术、书法、曲艺等形式歌颂白衣英雄、宣传病毒防控知识说明意识对客观存在的反映是主动的、有选择的,也说明意识的内容是客观的,其反映形式是多样的,①③符合题意。材料没有体现意识对人体生理活动的调控作用排除②,意识是对客观存在的能动反映,并非客观存在是什么样的意识就是什么样的④说法错误。

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