11.D【解析】本题主要考查物质的转化,侧重考查学生的推导能力和理解能力。NO越多,消耗的零价铁越多,三氯乙烯脱Cl的效果越差,A项错误;当产生3 mol Fe2时,转移了6mol电子,若电子全部转移用于脱Cl则消耗1mo三氯乙烯,但其中部分电子被NO万得到,B项错误;因零价铁转化为Fe2+,说明废水呈酸性,NO发生的电极反应为NO+10H++8e--NH十3H2O,C项错误;纳米级零价铁颗粒小,接触面积增大,反应速率加快,D项正确

2.B【解析】本题主要考查酶的探究实验,考查学生的实验与探究能力。试管中淀粉的剩余量越多,则淀粉酶的活性越弱,因此根据题图可知,YP和MYP都会抑制酶活性,且MYP的抑制作用更强,A项正确;该实验在最适温度下进行,降低温度后酶促反应速率会减慢,因此降低温度后,a点向上移动,B项错误;探究YP的量对淀粉酶活性的影响时,pH属于无关变量,无关变量要相同且适宜,因此各组的pH应该控制在7.0左右,C项正确;pH和两种山药多糖都会影响酶的活性,因此会改变酶降低化学反应活化能的能力,D项正确。

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