9.【答案】B【命题意图】本题考查教材中相关实验的知识,考查实验与探究能力,考查科学探究的学科素养。【解题思路】观察洋葱表皮细胞的质壁分离”活动中,用显微镜观察洋葱紫色外表皮的质壁分离及质壁分离复原现象,是通过观察紫色液泡的大小及颜色深浅来证明,观察不到水分子的双向运动,A错误;“观察叶绿体”活动中,可以看到胞质环流现象,可以说明细胞是活的,细胞质是流动的,把叶绿体作为细胞质流动的标志是因为如果没有标志物,细胞质的流动难以观察,而叶绿体因具有颜色所以流动现象明显,B正确;“检测生物组织中的蛋白质”时先加人2mL双缩脲试剂A,再加入5滴双缩脲试剂B,C错误;“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,先纵切籽粒,再用红墨水染色,染色后需要冲洗至冲洗液无色再进行观察,D错误。

17.【答案】D【命题意图】本题考查基因分离定律的应用的知识,考查理解与表达能力,考查科学思维的学科素养【解题思路】金鱼草为两性花,不存在性染色体和常染色体之分,不可以用来研究伴性遗传,A错误;红花植株与白花植株杂交,F1均为粉红色花,故金鱼草基因R对基因r为不完全显性,B错误;由于金鱼草基因R对基因r为不完全显性,故F1测交后代的表现型及比例可直接反映其后代基因型及比例,C错误;F2表现型及比例为红花:粉红色花:白花=1:2:1,F2的红花植株基因型及比例为1/3RR,粉红色花植株及比例为2/3Rr,则R=2/3,r=1/3,随机交配后F3中红花植株(RR)与白花植株(r)的比例为(2/3)2:(1/3)2=4:1,D正确。

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