16.(1)原因:佛朗哥控制了西班牙最精锐的兵团;叛军获得多数中下层军官支持且作战专业;德国和意大利等法西斯国家支持叛军;共和派阵营分化,且指挥体系混乱;国民派形成了统一的军政指挥体系和权威;英法等国采取绥清政策。(8分,答出四点即可)(2)影响:打击了国际和平民主力量;造成大量人口死亡;破坏了社会经济的发展;使欧洲政治关系和战略格局向着有利于德、意法西斯扩张的方向发展。(7分,答出三点给6分,四点给7分)【解析】本題考查二战前的西班牙内战,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物的能力。第(1)问“原因”,结合材料和所学知识,可从叛军自身、德意支持、共和派阵营等角度作答,第(2)问“影响”结合所学知识,可从对国际和平民主力量、对人口、对经济、对欧洲形势等角度作答。

15.预测……党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和◎三五年远景目标的建议》指出:坚持实施区域重大战略、区域协调发展战略、主体功能区战略,健全区域协调发展体制机制,完善新型城镇化战略,构建高质量发展的国土空间布局和支撑体系。而区域协调发展蕴含着丰富的辩证法思想。以区域重大战略为载体考査辩证法的知识,应是2021年高考会关注的问题。思路……成渝两地一衣带水,紧密相连,唱好“双城记”是基于事物之间相互影响、相互制约,联系推动事物的运动、变化和发展,②④正确;联系既可能是事物发展的有利条件,也可能是不利条件,①表述不正确;当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和,③表述不科学。参答案……D命题人讲评命制过程】本题立足区域协调发展,以打造成渝双城经济圈为载体,设置问题情境,考查唯物辩证法的联系观的知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识进行分析判断的能力。〖易错点拨】联系具有普遍性≠任何两个事物之间都有联系;联系是事物存在、发展的条件≠联系是事物存在、发展的有利条件;整体具有部分没有的功能≠整体是部分功能之和。

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