23.(16分)(1)让该雄性灰身果蝇与多只野生雌性黑身果蝇杂交,观察并记录子代雌雄果蝇的体色及比例(4分,两段话各2分,漏写“多只”不扣分)(2)②若子代雌果蝇和雄果蝇均全为黑身,说明突变基因位于X染色体上,突变后基因为隐性;(4分,现象与结论各2分)③若子代雌果蝇全为灰身,雄果蝇全为黑身,说明突变基因位于X染色体上,突变后基因为显性;(4分,现象与结论各2分)(②与③答案可以互换)(3)aaXX和AAXY(2分,全对才给分)7/8(2分)

21.(15分)(1)构成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序多种多样及肽链的盘曲折叠形成的空间结构千变万化(答全才给分,2想分)避免进食后吸收的葡萄糖对实验数据产生影响(2分)(2)AS对正常小鼠的血糖平衡调节几乎没有影响(2分)正常小鼠提高GLUT4表达量,加速细胞摄取葡萄糖(2分)(3)胰岛素分泌(2分)胰岛B细胞(2分)血糖变化曲线如右图(3分,坐标标注正确得1分,“注射四氧嘧啶0246810时间周1分,曲线正确得1分)注射四氧嘧啶【解析】(1)胰岛素和胰高血糖素都是蛋白质,均是胰岛分泌的,但二者的作用却相反,导致二者作用不同的直接原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序多种多样及肽链的盘曲折叠形成的空间结构千变万化。实验中血糖指标需要在空腹条件下测定,原因是避免进食后吸收的葡萄糖对实验数据产生影响。也就是严格控制无关变量对实验的影响。(2)本实验中,第1、3组的自变量为是否灌喂APS溶液,比较实验结果可知AS对正常小鼠的血糖平衡调节几乎没有影响;比较第1、2、4组实验结果可知,APS可以增加模型鼠GLUT4相对表达量,但胰岛素浓度基本不变,故可以推测APS降血糖的机理是提高GLT4表达量,加速细胞摄取葡萄糖。(3)长时间饲喂高热量饲料,可引起胰岛B细胞代偿性增殖,胰岛素分泌增加,最终导致小鼠产生胰岛素抵抗。再用一定剂量的四氧嘧啶破坏小鼠的胰岛B细胞,可以快速获得Ⅱ型糖尿病模型鼠。该模型鼠培育过程中刚开始小鼠空腹,血糖可以维持正常,注射小剂量的四氧嘧啶破坏小鼠的胰岛B细胞后,血糖浓度升高,相关曲线图见答案

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